数学小幽默20字

1、老师让小明算一下2的1000次方有多少个数字，小明算了半天，终于算出来是301个数字。

2、小明不死，数学不亡，甲乙不死，数学仍狂。

3、有5个小鸟，每只鸟都下了5个蛋，一共有25个蛋。

4、为什么外星人不爱数学？－因为它们不喜欢碰触边缘。

5、三角形ABC，AB=BC=3cm，AC=4cm，求三角形ABC的面积。

6、（画了一很长的x轴）就是你骑着摩托车沿着x轴一直走。大家想为什么是摩托车而不是小汽车呢？

7、因此，人们认为在一个有限的时间内，复杂问题可能永远无法得到解决。

8、“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了，老师你说是不是？”

9、亲爱的同学们，数学就像一座高山，虽然陡峭，但攀爬过后，美景尽收眼底。在这个攀登过程中，我希望你们能够像我一样，一步一个脚印，踏实前行。不要害怕困难，因为每一个难题都是你通往成功的垫脚石。当你成功攻克一个又一个数学难题时，你会发现，那种成就感比任何美食都更甜美。所以，加油吧，我的勇士们！相信你们一定能够在数学的海洋中畅游无阻！

10、小明问老师：0.999...和1相等吗？老师说：相等。小明惊讶地问为什么，老师说：因为0.999...是无限趋近于1的数。

11、数学小故事是有限的。

12、我已经在这里生活了许多年了。蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀！我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这口井有多深？”“哈哈哈……，真是笑话，这井有10米深，你小小年纪。又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢？”“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”想着想着不知不觉睡着了，早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了，一看，原来是癞大叔还以睡觉，他心里一惊：“我怎么离井底这么近？”原来，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，蜗牛叹了一口气，咬咬牙，又开始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蜗牛又滑下来4米，就这样，爬呀爬，滑呀滑，最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗？

13、这样的幽默句子能够激发学生的兴趣，提高学习效果。

14、有5个小猴子，每只猴子有5根香蕉，一共有25根香蕉。

15、小李听说人类有无限个数字，但是他不信，于是他开始数数字，结果发现自己竟然数不完。

16、而最搞笑的时刻莫过于当我们以为自己终于找到了数学的“捷径”，却发现只是自欺欺人，原来这条路还是漫长而艰辛的。数学的玄妙与搞笑时刻相宜，在解题的痛苦中，我们也能保持一份微笑，坚持探索数学的奥秘。

17、数学小故事——找零钱　　一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖．他拿出一张50元的票子，要求找钱．　　店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头．　　顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的．店主不得已向邻居赔偿了50元．随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失．”　　这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元．”请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元．如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？2、故事：猴子捞帽一群猴子在井旁玩，一阵风将一只猴子的帽子吹到井里，他招呼来18个小伙伴，从井上方的松上一个接一个去捞帽子，有4只猴子没有上树，就捞着了帽子，问：是几只猴子上树下井接在一起把帽子捞上来的？3、故事：蜗牛何时爬上井？一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。

18、老师说：“一座房子，如果一个人要花上十二天盖好，十二个人就只要一天。二百八十八人只要一小时就够了。”

19、一个人正在一条街上走，他看见远处有一个人在拿着一块木板上写着数学符号，他说：“对我来说，数学就像看见一条龙一样有趣，只是没有火焰！”

20、数学0字代表着什么也没有。其实它包含着两种意义，第一以0度为准以下就是要结冰了，还有以线轴为准，例如正负0，代表分界线的意思。

21、因为数学的发展已经有几千年的历史，而每个时期都有一些经典的数学故事被传承下来，所以数量是有限的。

22、在数学中，这些小故事可以用来帮助学生理解乘法和数字关系。通过这些故事，学生可以更直观地理解乘法的概念，同时也可以培养他们的逻辑思维和创造力。教师可以结合这些小故事进行教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

23、小明有10元钱，他花了3元买了一本书，还能剩多少钱？

24、数学这东西，才是三分天注定，七分靠打拼，剩下的140分就真没办法了。

25、在游戏中发现数学，在快乐中增长智慧。

26、方老师说：“想一想，如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子，你要哪一样？”

27、为什么数学家不喜欢做礼拜二的晚饭？因为他们发现1+1=3。

28、小王在数学竞赛中遇到了强手，但通过不懈的努力和坚定的信念，最终获得了胜利。

29、画线条,明目评判曲直；讲几何,盛气指点方圆

30、高中数学对我来说就像一场无休止的梦境，每次看题都感觉自己被数学公式绑架了。

数学小幽默20字

31、阿细没有回答。

32、半径为5cm的圆形，求其面积。

33、有一道数学题让我头疼，可是当我解出来时，真感觉脑袋开了窍。

34、“为什么？”

35、高斯,小学时,老师为了惩罚学生,让他们计算1一直加到100,在别人都拼命加的时候,高斯采用数字首尾想家都等于101的方法很快算了出来。

36、加法、减法、乘法和除法快把我逼疯了。

37、阿细：“我一定要一半。”

38、数学家高斯在高中时,每天晚上老师都会给他一两个比较难的题目让他去练,但他基本上都能很快解决,但是一天,老师给了一个题,他用了一个晚上才做出来,后来到学校一问老师,才知道,那个题目是老师不小心夹进去的,那是个世界上的数学难题,已经困扰了数学家100多年了。

39、小红在考试中遇到难题，经过自己的努力和老师的指导，成功解决了问题。

40、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

41、数学家的丈夫不喜欢回家时家里闹着：他总是被数学家的计算绐住！

42、（坏笑）因为x轴是条线，太窄了……

43、用数学突破思维，用知识揭开奥秘。

44、加减乘除。平行垂直，享受它。

45、有5个小兔子，每只兔子有5根胡萝卜，一共有25根胡萝卜。

46、举个例子，高数幽默句子中有一句经典的：“为什么高数老师喜欢喝咖啡？因为他们喜欢找极值！”这句句子利用了“极值”一词的双关含义，既有数学概念的含义，又有幽默的效果，让学习高数的过程更加有趣。

47、世事方程,加减乘除同算方行

48、一位学生问数学老师：“老师，我想用一句话来描述数学，有什么好的口号吗？”数学老师答道：“数学，让你的思维充满魔力！”

49、小红在做几何题时，画了一个很奇怪的形，结果却发现它是一个完美的五边形。

50、一只小狐狸有5个苹果，它分给了它的4个朋友每人1个，还剩下1个苹果。

51、两个人在化学课时，一个问另一个：“你知道和氧气结合形成的是什么？”另一个回答：“当然，这就是H2O啦！”

52、有5个小猫咪，每只猫咪有5条尾巴，一共有25条尾巴。

53、读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩——培根

54、爸爸说他的工资是我的零花钱的一半，我又学会了比例。

55、但是数学的应用和创新是无限的，所以我们可以不断延伸和创造新的数学小故事。

56、能够让学习高数的过程更加轻松愉快，帮助记忆和理解数学概念。

57、加减乘除。观察物体，探索奥秘。

58、在这五个数学小故事中，有的是让我们认识到数学的奥妙和美妙，有的则是让我们反思数学的难度和挑战性。数学是一门充满智慧和思维的学科，需要我们用心去学习和理解。每一个数学小故事背后都有一个深刻的道理，需要我们认真思考和探究。

59、（讲解无穷大时）什么是无穷大呢？

60、稍微动动脑筋，快乐的数学动作。

数学小幽默20字

61、快乐数学，与智慧同行，与快乐为伴。

62、小明做错了一题，但通过反思找到了错误并及时改正，最终取得了好成绩。

63、我看着透明杯子里的牛奶，思考着分数的概念。

64、我每次看到那些长长的方程式，就像看到了一群数学怪兽在嘲笑我。

65、两个女生在数学课堂上，一个问另一个：“你知道一个圆的周长是什么？”另一个答：“哦，这就是360度了！”

66、两个数学老师在咖啡厅，一个问另一个：“你知道三角形里有多少个角？”另一个答：“当然，这就是360度啦！”

67、一对夫妇中，他的年龄比她大1岁。如果他们的年龄合在一起是50岁，那么他们各是多少岁？

68、我曾经试用幽默来对抗数学，但结果只是让我成为了一个笑话。所以现在我只能默默地面对数学，希望有一天能够解开这个数学谜题，然后笑着对它说：“你以为你难，但我更难！”

69、一个学生在数学课堂上提出疑问：“你知道两边的长度相同的三角形是什么？”教师说：“当然，那就是等腰三角形！”

70、加法、减法、乘法和除法都很好。

71、差别在此方老师在数学课上问阿细：“一半和十六分之八有何分别？”

72、是很有趣的。

73、人生轨迹,尽在曲线弧度中;岁月印痕,都含加减乘除里

74、一个学生接着说：“一万七千二百八十人只要一分钟，一百零三万六千八百人只要一秒钟。此外，如果一艘轮船横渡大西洋要六天，六艘轮船只要一天就够了。四杯２５度的水加在一起就变开水了！数字是不会骗人的！”

75、相关故事：费马大定理、哥德尔不完备定理、哈灵顿的魔方问题、四色定理、罗瑟福的射击问题。

76、以上五个数学小故事，都展现了人们在学习数学时所遇到的各种情况，以及如何通过努力和坚持克服困难，取得成功。这些故事告诉我们，学习数学不仅仅是知识的积累，更是一种坚定的信念和不断的努力，只有这样才能取得好成绩。同时，合作和互相支持也是学习数学中非常重要的因素，相信只要我们坚持不懈，一定能够取得更好的成绩。

77、人生几何,点线面体共绘而成

78、以下是一段高中数学老师的幽默搞笑寄语：

79、飞机从北京飞往上海，途中遇到了头风，飞行时间又恰好是两个小时，计算飞机的速度是我的强项之一。

80、在一次数学竞赛中，小明做对了所有的题目，但是得分却只有99分，他很不理解，后来才知道是因为有一道题只有99分。

81、费马大定理从未被证明。

82、花园里有5株花，我分了一半给妹妹，又剩下3株，我该如何运算得出原来有多少花？

83、虽然高中数学难倒了不少人，但有时也能带来些让人发笑的瞬间。比如，当我们心怀忐忑地面对一道复杂的几何题时，却被题目中叙述的少女与花园的故事搞得云里雾里；或者当我们被导师讲述关于无限数列和无穷级数的奇幻论证时，感觉自己仿佛闯进了数学童话世界。

84、数学课上老师让回答问题，全班人都举手，只有小明没举手。老师、小明，你来说下。小明、老师你是卖步步高点读机么？哪里不会点哪里？老师、滚蛋。

85、小红买了12个苹果，吃掉了8个，还剩几个？

86、小明数学不好，每次考试都不及格。他决定请教老师。老师告诉他：数学是一种思维方式，需要不断练习和思考。于是小明每天坚持练习，看到不懂的问题就问老师和同学，最终他的成绩有了很大的提升。这个故事告诉我们，只要肯下功夫，任何人都可以学好数学。

87、数学是伙伴，智慧是同行，快乐是无限的。

88、一、二、三、四、五，数学大竞赛。

89、小李和小刘一起合作完成了一道难题，通过互相配合和相互支持，最终取得了成功。

90、勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

数学小幽默20字

91、小张在学习数学时遇到了很多困难，但他不放弃，不断努力，最终突破了自己的极限。

92、三角函数有一定的规律：sin30°=cos60°=1/2，人们乐观地认为：互相承诺就能达成1/2目标！

93、我与我的灵魂来了一场说走就走的旅行。

94、眼睛一闭一睁，黑板就满了。