1、出自《荀子·修身》。

2、笃行的意思是指切实履行，专心实行。

3、我对他有份负重致远的期许，盼他尽心尽力扛起重任来。

4、这句话指出修身不是一件容易的事，无论圣人、君子、还是士，要达到完满的境界，必须不休不辍，而深明法度真义，是修身的基础，依法度行事才能体现出修养的魅力。

5、笃行致远字面的意思是注重实践，知行合一。理论联系实际，言行表里如一。善行而终，才能到达成功的目标；形容一个人不停地提升自己的能力和素养，以注重实践的方式最后才能达到自己的目标。

6、“行而不辍，笃行致远”的意思是如果可以坚持不懈的前进不半途而废，并且注重实践，知行合一，这样才能达到成功的目标。

7、“致远”例句：

8、这句话的意思是：道路险阻而又漫长，但是走的话就会到达目的地；如果可以坚持不懈，那么美好的未来就值得期待。做好自己，坚持所信，爱自己所爱，一起努力，陪伴和成长，路还很长，保持炙热，坚持下去，或许前路未必是光明坦荡，但也一定充满无限可能。

9、一个人不停地提升自己的能力和素养，以注重实践的方式最后才能达到自己的目标。

10、原句是：道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期

11、高老师常用诸葛亮的“淡泊明志，宁静致远”作为自己言行的准则。

12、这句话意思是：如果坚持不懈,那么未来的成就可以预期。比喻要锲而不舍的坚持,目标终可达到。这句话出自出自《荀子修身》：道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期，全句意思是：道路险阻而又漫长，但是走的话就会到达目的地；如果可以坚持不懈，那么美好的未来就值得期待。

13、出自安石留白随笔

14、行而不辍,未来可期，这句话出自出自《荀子·修身》。

15、翻译：“多方面地学，审慎地求问，慎重地思考，明白地分辨，笃诚地践行；要么不学，学了没有学会绝不罢休；要么不问，问了没有懂得绝不罢休；要么不想，想了没有想通绝不罢休；要么不分辨，分辨了没有明确绝不罢休。

16、这句话的意思是：道路险阻而又漫长，但是走的话就会到达目的地；如果可以坚持不懈，那么美好的未来就值得期待。

17、意思是说前路漫漫充满荆棘。但是只要你做就一定能够达到目标。岁月有伤，亦有光芒。眼中有山河万里。何惧几分秋凉。

18、出处：出自《礼记·中庸》的《博学之》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也。有弗问，问之弗知，弗措也。有弗思，思之弗得，弗措也。”

19、道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。岁月带伤，亦有光芒。眼中有山河万里，何惧几分秋凉。

20、意思是不畏艰险，奋勇直前，未来会很美好，值得期待。

21、“行而不辍”出自《荀子·修身》：“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”这句话的意思是：道路险阻而又漫长，但是坚持走下去就会到达目的地；如果可以坚持不懈，那么美好的未来就值得期待。

22、“行而不辍，履践致远”的意思是：道路险阻而又漫长，但是一直走的话就会到达目的地。致远是指致力于远大理想，出自诸葛亮的《诫子书》，引申为追求卓越。

23、同时礼与师在修身中具有重要作用，君子的良好品德可以感召世人，可以在任何环境下做普通人做不到的事情，荀子认为，君子是淡泊名利、深谋远虑、珍惜名誉、勇于为理想献身的人。

24、道阻且长，行则将至，行而不辍。这句话出自战国时期诸子百家经典著作《荀子•修身》。这句话的意思是：道路险阻而又漫长，但是走的话就会到达目的地；如果可以坚持不懈，（那么美好的未来就值得期待。）

25、原文是：道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。

26、这句话要求我们每个人做好自己，坚持所信，爱自己所爱，一起努力，陪伴和成长，路还很长，保持炙热，坚持下去，或许前路未必是光明坦荡，但也一定充满无限可能。

27、这句话指出修身不是一件易的事，无论圣人、君子、还是士，要达到完满的境界，必须不休不辍，而深明法度真义，是修身的基础，依法度行事才能体现出修养的魅力。

28、道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。是上海震旦职业学院教育学院的校训。

29、“未来可期”也时常被用于对一个人的夸赞，称赞他现在做的很好，未来将会有更大的发展前景，不可小觑。可期、可遇，对于未来一样适用。当然，这里面更多的是一种智慧，因为未来本来就是未知的。通过对自己的认识、通过自身的努力，把不可期、不可遇的局势扭转。

30、出自《荀子·修身》，指出修身不是一件容易的事，无论圣人、君子、还是士，要达到完满的境界，必须不休不辍。而深明法度真义，是修身的基础，依法度行事才能体现出修养的魅力。

31、行而不辍意思是如果可以坚持不懈，出自《荀子·修身》。原句是：道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期，这句话的意思是：道路险阻而又漫长，但是走的话就会到达目的地；如果可以坚持不懈，那么美好的未来就值得期待。

32、以他的能力与毅力，必能负重致远，为公司创造新契机。