1、一、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。出自：〔意〕亚米契斯《爱的教育》

2、-----斯大林

3、-----韩愈

4、这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。

5、——德国歌德5、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。

6、师道既尊，学风自善。——康有为

7、古之学者必严其师，师严然后道尊。

8、——元关汉卿二、关于爱国的名言：

9、学者必求师，从师不可不谨也。

10、一、尊师重教的典故：

11、——匈牙利裴多菲

12、3、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集•劝兴》

13、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

14、——近代谭嗣同白话译文：学习最主要的是尊重老师。

15、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

16、4、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论•赞学》

17、一日为师，终身为父。

18、白话译文：尊敬老师，则不要在意老师的身份财富。

19、身教重于言传。

20、二、尊师重教的成语：

21、译文：人不能没有老师指导学习。就：靠近。

22、-----程颐

23、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

24、?使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

25、其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。

26、师恩难忘的诗句名言有:

27、-----唐甄

28、师道既尊，学风自善。

29、译文：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。

30、但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。

31、——俄罗斯?乌申斯基5、一日之师，终身为父。

32、3、尊师重道

33、用法：作宾语；指改正一个字的老师。

34、务学不如务求师。

35、经师易遇，人师难遇。

36、片言之赐，皆事师也。——梁启超

37、——现代徐特立4、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

38、例句：他是文学巨匠,更是我的一字之师。

39、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

40、-----吕不韦

41、扩展资料

42、小故事：程门立雪解释：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。名言警句：

43、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》

44、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”

45、-----欧阳修

46、古之圣王，未有不尊师者也。

47、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

48、东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。

49、用法：作宾语、定语；指尊师重教。

50、-----孔子

51、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

52、出处：宋·计有功《唐诗纪事》：郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。

53、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

54、译文：臣听说圣明的君主王候，哪个不是尊师重道的。

55、1.尊师重道终成大器

56、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

57、因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

58、举世不师，故道益离。——柳宗元

59、——美国爱因斯坦4、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

60、片言之赐，皆事师也。

61、一日之师，终身为父。——关汉卿

62、-----司马光

63、-----谭嗣同

64、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子

65、程门立雪

66、-----柳宗元

67、善之本在教，教之本在师。——李觏

68、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——清罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

69、出处：南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

70、1、一日为师，终身为父。——关汉卿

71、——现代邓小平3、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

72、拼音：yīzìzhīshī

73、5、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》

74、我深情地爱着我的祖国和人民。

75、----关汉卿

76、解释：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视自己的教育事业。

77、解释：本指为师之道，在于尊重人性，严谨为学，即所谓学为人师、行为世范，后改变其意思，多指为师之道尊贵、庄严。

78、尊师重教的名言：

79、-----杨雄

80、这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。

81、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

82、例句：尊师重道是中华民族的传统美德。

83、什么苦楚，什么冤屈都受得了。

84、解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。

85、经师易遇，人师难遇。——司马光

86、学贵得师，亦贵得友。

87、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

88、尊师则不论其贵贱贫富矣。

89、2、师道尊严

90、一、关于尊师的名言：

91、——现代冰心6、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。

92、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

93、2、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

94、译文：郑谷改齐己《早梅》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说：“‘数枝’不能表现出早意来，不如用‘一枝’好。”齐己惊讶不已，不由得整理三衣，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。从此，众多读书人就把郑谷看做齐己的“一字之师”。

95、拼音：shīdàozūnyán

96、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

97、——法国拿破仑2、我是中国人民的儿子。

98、译文：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。

99、1、一字之师

100、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

101、近义词：师严道尊、尊师重教

102、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——清罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

103、教师是人类的灵魂工程师。

104、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

105、译文：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。

106、——秦国吕不韦门客《吕氏春秋·劝学》

107、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。

108、例句：传承师道尊严，不忘民族初心。

109、拼音：zūnshīzhòngdào

110、为学莫重于尊师。

111、出处：西汉戴圣编纂《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

112、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

113、务学不如务求师。——杨雄

114、举世不师，故道益离。

115、二、一个民族如何培养教师，尊重教师，以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活，这些都决定了一个民族的命运。出自：〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》

116、圣人无常师。

117、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

118、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

119、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪