1、立志高远意味着确立高尚远大的人生目标，由此便会激发出无穷的力量，做出杰出的成就。

2、意思是指人应当怀抱高远的志向，这些期限的人生当中，应该让自己拥有自己的志向，或者是拥有自己的目标，才能让自己的人生走出完美的道路，所谓的事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行的。再艰难的事情，只要坚持不懈的行动必有所成。人要有远大的志向，才能有目标，才有动力，才能知道自己要干什么，才能干成事情。

3、志当存高远的意思是立志应当高尚远大。也就是说要做一个立大志，有宏伟志向的人。做人只有做一个志当存高远的人，方能事业有成，成为有志、有德、有福的人。敬爱的周总理，在学生时代，就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，最终他成为新中国的好总理，鞠躬尽瘁，死而后已！

4、为中华之崛起而读书是不言而喻的.人生目的块定至关重要。

5、我这就一个人，应当有高尚远大的志向，追求远大的理想，事业上的抱负，志向指人们在某一方面决心所作为的努力方向，具有不同世界观和人生观的人有不同的志向，说一个人的志向远大，指的就是的理想，大有志向才能作为人民有意义的事情是表扬的意思，是褒义无产阶级的最终目标是实现共产主义，并以此作为最远大的志向从个人来说，志向主要通过选择职业来体现，个人能选择社会需要的，这能发挥个人特长的职业作为志向，并未实现志向而努力奋斗，是远大理想和目标

6、如何认识立志高远与始于足下的关系诸葛亮曾写道“志当存高远”。不错，唯有在青年时期立下远大志向并为之付出艰辛的劳动，才能成就大事。陈胜面对苛政发出了“王侯将相宁有种乎”的吼声，刘邦看到始皇仪仗时发出了“大丈夫当如斯也”的感叹，周总理在中学时期就立下了为“中华之崛起而读书”的志向，李四光、钱学森等老一辈知识分子在青年时期就立下了报效祖国的志向……因此，树雄心立壮志是关系我们大学生一生前途命运的课题。

7、盖昔人懮天下之懮，後天下之樂而樂。故人智天授，穹天問宇，盡索以求。天螻蟻志而有序，筑巢搬物，件巨奮力，喜以得自為天地。萬類不同，昧智千秋各異，其人高端頂首，欲求無盡，騖高遠以達奢，性之然，天驅神造，降其任爾。

8、志存高远

9、人活在世上总要有追求的，一定要有梦想。这是人活在世界上的意义，哪怕不能实现。有过然后为之努力最后没实现，好过从来没有做梦。

10、读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？

11、【词语分开解释】：高远:高明而深远志向。

12、答:志向高远是志气方向崇高远大之意，比如青年人要志向高远，也要脚踏实地。志向高远为主谓短语，在句中作谓语，回答怎么样的问题，志向是主语表示什么的问题，高远为谓语，回答怎么样的问题。其符合汉语言中关于主谓短语的要求和习惯，主谓搭配得当。

13、读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特·司各特的诗篇”；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。

14、【典故】夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝；虽有淹留，何损美趣？何患于不济？（三国·诸葛亮《勉侄书》）

15、【基本解释】：指立志很高远，有雄心壮志

16、我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。

17、意思是一个人应当抱有远大的理想，高尚的志向伟大的情怀

18、谷物陽以争成，人存志而名就。山之高之積累，海具闊汇萬流。今世之學者，求經道之實，見世備用，不以散失而堕，明世奪之残，暁情薄之酷，故存高志以求遠。為其就而善事，功達普人，表心儀以名赢。

19、【意思】追求远大的理想、事业上的抱负等。也有“直挂云帆济沧海”的意境。

20、这是对年轻人的激励,也是启发

21、有时候最重要的是开始和过程,哪怕没有结果