1、播种希望，收获明天。(田晓彬)

2、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)

3、求真求实。(张瑶)

4、语文教学要注重语言的积累，感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础，同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展出自语文课标。因此，小学课堂教学创新能力的培养，主要是培养一种创新精神，创新的愿望，求异的思维品质，让七初步体验到创新的快乐，著名语文特级教师李吉林

5、太阳下最光辉的职业——教师。

6、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

7、博观而约取，厚积而薄发。(杨松)

8、扬黄牛精神，做平凡工作。

9、每一个学生都是好学生。

10、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

11、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

12、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)

13、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)

14、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

15、永远不要嘲笑别人的梦想。

16、执着杏坛，乐于奉献。

17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)

18、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

19、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

20、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、开心过好每一天。(周春霞)

23、打电话的时候请你微笑，对方必须感觉得到。

24、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)

25、教师励志名言名句

26、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

28、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

29、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

30、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

31、、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

32、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

33、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

34、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

35、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)

36、教育是一个逐步发现自己无知的过程。

37、教师的人格是教育的基石。

38、己所不欲，勿施于人。(张欣然)

39、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

40、天道酬勤。(王增坡)

41、上善若水，厚德载物。(兰静)

42、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)

43、、课堂上，教师要封住自己的嘴，让自己少说一点，留出时间和空间给学生。

44、大家齐努力，科技教育盛开花。

45、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

46、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)

47、走下讲台给学生讲课。

48、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

49、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)

50、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)

51、把一切知识教给一切人。

52、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

53、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

54、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

55、、大自然是一部无与伦比的美育教材，是美育的源头活水。

56、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

57、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

58、踏踏实实做人认认真真做事。

59、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)

60、、或失则易，或失则止。

61、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的职责，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

62、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

63、爱是一切美的源泉。(张庆)

64、身为世范，为人师表。

65、爱拼才会赢。

66、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)

67、纳百川，容学问，立德行，善人品。

68、认认真真教书，踏踏实实做人。

69、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

70、读书一刻，馨香一生。(何丽华)

71、学高为师，身正为范。

72、多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)

73、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)

74、安全第一。(鲍永宾)

75、严师出高徒。

76、认认真真工作，老老实实做人。

77、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

78、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

79、努力就有希望，耕耘就有收获。(耿茜)

80、人活着就要快乐。(孔德魁)

81、、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

82、天道酬勤。(霍庆)

83、以诚感人者，人亦诚以应。(李丹)

84、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

85、一分耕耘，一分收获。(张晓)

86、外师造化，中得心源。(李佳)

87、教师要融于师生的相互理解中。

88、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

89、、抓住学生的闪光点就能抓住每珍位学生的心。

90、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

91、养不教，父之过;教不严，师之惰。

92、无需言，做自己。(肖青)

93、与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)

94、教师就是要敬业爱生。

95、宁静致远。(姜超)

96、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

97、、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

98、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子

99、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。

100、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

101、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)

102、差生身上应更多体现着老师的爱。

103、人就应永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--期望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

104、诚实做人，踏实做事。(石玉霞)

105、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

106、追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)

107、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)

108、爱拼才爱赢。

109、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

110、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

111、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)

112、一所优秀的学校必然有其特色所在，优势所在，风格所在。

113、表扬用喇叭，批评用电话。

114、好笋出好竹，好师出好徒。

115、、外貌美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。

116、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)

117、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)

118、教师应如春风化雨，帮助学生进步；教师更似春泥护花，呵护学生成长。

119、、一所优秀的学校必然有其特色所在，优势所在，风格所在。

120、愿以真心相待，换你不负韶华