1、平时，她一走进教室站在讲台上，标志性的一笑，则说明已经开始上课了，讲到枯燥乏味的内容时，她的眼睛又眯起来，一声爽朗的笑声，又让课堂活跃起来，班里上课的纪律有时侯很不好，她则会放下手中的教科书，高喊一句“全班安静下来，认真听课”，眼睛又一闪一闪的笑起来，有的同学喜欢喝她开玩笑，无论是多么肆无忌惮的话，她总是先批评你几句，给你讲一些深刻的大道理，然后又笑容可掬的安慰你，当然，你犯了很严重的错误时她还是对你“笑”，但是一种讽刺的笑，那是一种怎样的笑？她的眼睛注视着你的时侯，你会感到很对不起自己。这往往比一些批评教育有用的多。

2、啊！哈哈哈……我捧腹大笑！

3、老师，在学生心目中往往是很严厉的，很少有人形容老师是一个爱笑的，那会让人感觉这个老师没有威严，但我的老师就是一位爱笑的老师，拥有一双爱笑的眼睛——韩老师。

4、姨奶奶家在东北的一个农村里。姨奶奶家里的院子真大呀!在院子的拐角，里面养了许多小兔子。用栅栏圈起来。我每天都隔着栏杆给小兔子喂食。看他怎么吃，怎么玩。从来没有进去过，可是有一天我想进去和小兔子玩。就自己跑过去想打开门。可是门不好打开。我一下把手指给夹破了。鲜血直流。疼得哇哇大哭起来。屋子里的人听见了，急忙冲了出来。问我怎么回事。我说：“我……我……被……兔子……咬的……疼。

5、嘴巴得承受很多的无妄之灾，比如说错了话，要掌嘴；身体的任何一个部位不适，都要由他来品尝那苦涩的药丸，表面风光的他，常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场。

6、爷爷抱着我说：”赶紧到诊所去打狂犬疫苗!“可是到了诊所里。大夫帮我清理了一下伤口，给我简单的包扎起来。说这里没有狂犬疫苗，要到在县城去打。大家着急的说：”赶快去县城!奶奶看我不哭了，问：“你可以给奶奶说一下，你怎么被兔子咬的?”我说：“是栅栏门把手夹了，想看兔子!”大家听了。松了一口气，哈哈大笑起来。到现在我还记得这件有趣的事情!有时我给姨奶奶打电话的时候。说着说着就谈起这件好笑的事情!

7、有一次，我在家里练琴，宁宁来家里玩。我弹了一首轻柔、娓婉的曲子，宁宁赞许的点了点头，但没有说一句话，好像若有所思。我问她：“有什么问题吗？”宁宁摇了摇头回答：“我也来弹一首吧！”宁宁的回答让我大吃一惊，因为她根本就没有学弹琴呀！我丈二和尚摸不着头脑，“你……那你弹什么曲子呀？”“书，音乐书。”我赶紧跑过去拿来音乐书，她翻了好一阵子，最后说：“就这首了！”她像模像样的坐在钢琴前面，活动了手指，开始弹“小燕子，穿花衣……”，断断续续的琴声传来，她的嘴里竟然还在唱着歌……终于她的“表演”结束了，我们都笑了。“你那是弹琴吗？”我问。（因为她只用了两根手指）“我这是自成一派，二指弹。掌声、掌声……”她还跟我要掌声，我们都不约而同的都笑了起来。

8、这眼能所见的，耳能听闻的，不是肩上梅枝，不是山中细雨，不是苦酒山河，而是你。

9、这就是我的朋友宁宁，她又风趣又可爱吧！

10、虽然美食总是由他最先品尝，但遇到生病时，看着苦不堪言的药丸却也没办法，只能捏着鼻子，猛的往嘴里灌。常常落个哑巴吃黄连——有苦说不出的下场。

11、嘴，一个不可小瞧的器官。你知道吗？嘴不仅本身就是一种“艺术”，而且它还能创造艺术。

12、给我最亲爱的好闺蜜，我们曾经一起笑过，曾经一起哭过，曾经一起疯狂过，我们俩吵过架打过架，我们俩也有过很多的开心事，你是一个漂亮的女孩子，你也是我最好的闺蜜，我们两个携手走过了这么多年，希望我们可以一起走下去，永远都不分开，永远都是我最亲密的最好的闺蜜。

13、《爱笑的眼睛》

14、嘴巴有一个独一无二的特点，那就是会品尝。这时就有人说了，那鼻子不是还能闻到气味吗？那我就要说道说道了，不论是什么食物都要用嘴巴去尝，如果光看和闻怎么会知道是什么味道呢？又怎么会知道合不合口味呢？这是其他四官无法相比的，可我认为他天生就不是一个享福的命。

15、她，胖乎乎的圆脸，亮晶晶的大眼晴显得炯炯有神，梳着一头短发显得非常有趣。别看平时一本正经的样子，她可幽默了。

16、你眨一下眼，就翻阅了我心里的春夏秋冬。

17、要说起风趣幽默的人，那就非我的朋友——宁宁莫属了。

18、不可能，纸的上辈子不是纸就是树，不行，不行，我得再试一次。

19、[写人作文]

20、我原本打算“画”一朵云，线条都已描绘好了，我对准云的上方，狠狠地咬了下去……

21、曾经试过读懂她，但这太困难了，只有不经意间透出她眼睛看到了另一个老师，这为老师精心栽培她的学生，付出的努力却得不到好的回报，她并没有因此而气馁，而是把所有的不快编成一首快乐的歌，用她的眼睛告诉我们。

22、这件事让我明白了，做起事情来不要太着急!

23、老师给我们每人发了一个道具——一张洁白的纸，要求我们在老师所规定的时间内咬出一幅画。

24、可是，这张微不足道的纸，并没有我们想象的那样轻而易举。

25、给闺蜜的搞笑作文，我们是多有缘，才能小学、初中、高中都在一起上学，而且还是同一个班，其实，你的苹果是我啃的，你的牙刷是我用的，但是我都有给你买新的，好怀念之前的时光，可以光着脚丫，提着水桶，一起玩水，一起翻墙的日子，现在的我们还一起去玩耍吧

26、老师郑重其事地宣布游戏开始。顿时，大家都“口忙手乱”的“画”起画来。

27、我长这么大，经历过很多很多的事情，比如：“开心的，高兴的，难过的……等等。”可是有一件事，只要我想起他的话，都会哈哈大笑。

28、还有一次，我们在回家的路上遇见了她的爸爸，只听宁宁说：“家长，帮我背一下书包吧。”百思不得其解，惊奇地问她：“为什么把你的爸爸叫‘家长’呢？”“你不知道，我的爸爸是个‘股民’，天天上网炒股票，有一回，我叫他‘爹地’，他说：‘别叫了，你还嫌我跌的不够呀，别跌了，改改吧。’就这样我想了想改成现在的叫法‘加涨’是加油的‘加’，涨价的‘涨’。”“是‘加涨’呀！”我目瞪口呆的说。“那当然了，他是股民呀！最爱听我这样叫他了。”

29、牙齿、嘴唇、舌头，组合起来，能变成一张张五花八门的嘴，同样，如果它们互相配合，也可以“画”出一幅幅漂亮的画。

30、第二回合开始了，我使出了吃奶的力，舌头、牙齿，能用上的都用上了，舔、咬、抿、顶，能做的都做了。功夫不负有心人，终于，纸被我成功咬了下来。只可惜，现在的形状和我打算“画”的形状完全是风马牛不相及了。这微不足道的纸竟跟我的牙齿唱起了反调：我想咬下一小块，却咬下来了一大块，我想咬边上，偏咬坏了中间……最终，我败下了阵。再看看周围，大家都被这看似弱不禁风的纸，折磨得一片狼狈：有的牙疼，有的因为咬得太使劲，头直发晕……。

31、一开始，大家有的想咬个“冰淇凌”，有的想咬只“铅笔”，还有的想咬个“十字架”……想象丰富了。

32、听了老师的要求，大家都笑了，那是一种胸有成竹的笑。我想，就这么一张弱不禁风的纸，怎么会斗得过我那尖刀般的牙齿呢？我朝四周张望了一下，发现大家都不以为然，或许和我的想法一样吧。

33、咦，怎么咬不断？我赶紧松口，拿着这张纸，我觉得纳闷：“平时轻轻一撕就碎的纸，怎么会咬不动呀？难道它上辈子是无敌金刚？”

34、通过这次和纸的较量，我再也不敢断章取义了。

35、她喜欢笑、微笑、大笑，甚至批评同学的时候都在笑。是的，就是一个微笑，拉近了学生与老师之间的距离。我见过喜欢微笑的人多了，但我往往记住了他们深深的酒窝，留下一张和善的脸，她的笑让我记住了她的眼睛。

36、记得，在4岁的时候，放寒假我和妈妈，奶奶。一起去东北的姨奶奶家里玩。

37、怎么样？嘴是不是也能创造艺术——哪怕做得不够完美。

38、嘴巴是我最喜欢的五官之一。嘴巴居于鼻子之下，构造简单，上唇饱满，下唇呈半圆弧度，样子清秀可爱。在人的一生中是十分活跃的。

39、风趣的性格作文可以这样写，我的弟弟是一个非常幽默也非常风趣的人，他的性格很开朗，很风趣，比如说别人批评他的时候，他就会睁着那双乌溜溜的大眼睛看着你，然后嘴角一直在保持着上扬的姿态，还会逗你开心，比如说好姐姐，好仙女，你就放过我这一次吧，总是让人忍俊不禁。