1、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。

2、没有一些诗人气质的数学家绝不是一位完全的数学家。

3、学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。

4、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。

5、再用白纸剪出龙猫身体形状的图案，粘在上面，并粘上耳朵和纸片做成的眼睛。

6、再用同色的纸剪出长长的耳朵。

7、可以在网上搜啊，网上的书签款式特别多，总有你想要的类型。最简单的材料就是有彩纸、双面胶、剪刀、彩笔就够了，也可以自己动脑筋去做做看。不一定要和网上的一样，做一个独一无二的哦！

8、整理卡纸书签,简单的数字书签就制作完成了。

9、将正方形彩纸沿着对角线对折成三角形，两底角往上对齐顶点折叠。

10、问题是数学的心脏。

11、剪十片小卡片,对折,在折叠处贴上双面胶,贴纸数字卡纸的背后。

12、数学是上帝用来书写宇宙的文字。

13、学习解题的最好方法之一就是研究例题。

14、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。

15、可以写一下本章的主要内容等

16、请找一些习题，把在书上学到的解题方法用上去！

17、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。

18、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。

19、最后画上鼻子、嘴巴和胡须，以及身上的花纹，简单的数学书签就做好啦。

20、自己动手做成自己喜欢的样式然后书签可以写些鼓励语句

21、展开成三角形，表层上角往下对齐底边中点折叠，左右两角往中间折。

22、把两个底角展开，往上折，并把伸出来的尖角塞到里面去。

23、丶首先准备一张卡纸,在卡纸上用铅笔画出数字的轮廓,接着用油性笔将他们画出来。

24、用剪刀将书签主体的底部和左右两个尖角都剪成圆滑的曲线。

25、学习数学，不仅要关注题型，更要关注典型题型。

26、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。

27、用喜欢的颜色,给数字涂上不同的花纹图案,尽量不要有重复,画好后将它们剪切下来。

28、罗素说：“数学是符号加逻辑”　　毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙”　　哈尔莫斯说：“数学是一种别具匠心的艺术”　　米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”　　培根（英国哲学家）说：“数学是打开科学大门的钥匙”　　布尔巴基学派（法国数学研究团体）认为：“数学是研究抽象结构的理论”　　黑格尔说：“数学是上帝描述自然的符号”　　魏尔德（美国数学学会主席）说：“数学是一种会不断进化的文化”　　柏拉图说：“数学是一切知识中的最高形式”　　考特说：“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”　　笛卡儿说：“数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。”　　恩格斯（自然辩证法哲学家）说：“数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学　　克莱因（美国数学家）说：“数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度”