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仿写排比句六年级-推荐22句

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1、白杨是春天里一颗颗闪耀着寒气的小星星,他又做无穷的力量,照耀着万物,点亮一盏盏小灯。春天的百洋死一片树叶,它有着独特的魅力,它像一只神奇的画笔,在树叶中画出一个个奇妙的姿态。

2、小明去上学,小狗去上学,小牛去上学,他们都去上学了。

3、今天的白羊是一片绿叶,他在大地上描绘着一个又一个奇妙的姿势。

4、享受孤独,就是享受一种宁静;享受孤独,就是享受一种自由;享受孤独,就是享受人生的一种境界。

5、我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。

6、解析:这一句用“我是”……连接了3个分句,是排比句式。礼品、冠冕、祭献,这些都是在写花的作用。花是美丽的师者,花也是情感的象征,花有花的语言,花可以替人们表情达意。这段介绍了花的作用。

7、艺术是花,美丽处处可见,艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘,艺术是海,其中藏着无数珍宝,艺术是灯,为我们照亮前进的路,艺术是一块磁石,将人吸引,艺术是歌,让人沉醉。

8、解析:这里说“诸元素”,“诸”是指多的意思,这里说的是很多元素。我是很多元素的女儿,是因为一年四季都有花,无论春夏秋冬,花儿始终是这个世界的一份子。冬天我是,春天发芽,夏天成长,秋天枯萎。这段介绍了花的生长过程。

9、自强是强壮的枝干它可以让树迎风不倒;自强是屹立的风帆它可以让船破浪前行;自强是坚固的地基它可以让楼房百年不塌。

10、友谊是世界上最神圣的东西,它是慷慨和荣誉的母亲,她是感情和仁慈的姐妹,他是憎恨贪婪的死敌,它时时刻刻引领人恩走向希望之光正义之光,善良之光

11、第二部分(第3—5自然段)写牛郎和织女被王母娘娘强行分开。第3自然段,写王母娘娘决心抓织女回去。“溜”字说明仙女们到人间是王母娘娘不允许的事,这也为后文王母娘娘发怒抓走织女做了铺垫。

12、我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。

13、理想是石敲出星星之火,理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮夜行的路,理想是路引你走向黎明

14、第三部分(第6—8自然段)写在织女的坚持下,王母娘娘终于同意让她每年和牛郎相会一次。第6自然段,交代了牵牛星和织女星的来历。第7自然段交代了故事的结局—王母娘娘允许牛郎和织女星的来历。“拗”字可以看出织女斗争的决心和敢于追求幸福的勇气。

15、白杨是春天的使者,它有着高尚的品德和超人的智慧。

16、夸张的排比句1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

17、第一部分(第1、2自然段)写牛郎织女婚后生活幸福,老牛去世。第1自然段,四个“……她喜欢”构成排比句,写出了织女对人间幸福生活的热爱和满足,这与她在天上没有自由、不幸福的生活形成了鲜明的对比。

18、我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为是中华民族的儿女而骄傲,我们为祖国的青春而奋斗,为祖国的青春而奋斗。

19、我感谢微风,风吹百里,稻花飘香;我感谢细雨,雨润大地,万物复苏;我感谢太阳,普照大地,生机勃勃;我感谢明月,皎皎生辉,灼灼其华。

20、“偎”字形象地写出了孩子依偎在母亲的怀中的幸福。“发愁”突出了织女留恋人间生活,不愿再回到天上的心理,也为下文织女被王母娘娘抓回天上埋下伏笔。

21、生命是春,充满生趣盎然;生命是夏,充满热情奔放;生命是秋,充满冷酷不羁;生命是冬,充满寒幽肃飒。

22、冬天的雪花飘过,留下了纯洁的宁静;春天的暖风吹过,留下了花开的甜蜜;夏天的细雨润过,留下了绿叶的清凉;秋天的红枫飘过,留下了丰硕的成果。3、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。