1、-G:/ɡ/

2、-/ʌ/:发音像"u"在"hut"、"cup"、"shut"中的音素。

3、以下是三年级上册英语常见单词的读音标准：

4、-/u:/:发音像"oo"在"moon"、"book"、"soon"中的音素。

5、-/æ/:发音像"a"在"cat"、"le"、"bag"中的音素。

6、大写字母占上两格，写的时候要注意顶第一线，坐第三线。2、小写字母：acemnorsuvwxz占中间一格;bdfhklt占上两格(注意要顶第一线，坐第三线);gpqy占下两格(注意顶第二线，坐第四线);i占上面一格半，j占两格半。扩展资料：1、占中间格的小写字母有a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z共13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。2、占第一、第二两格的小写字母共有5个：b、d、h、k、l，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。3、小写字母i和t也占第一、第二两格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。4、占第二、第三两格的小写字母共有3个：g、q、y，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

7、元音：学生将学习短元音和长元音的发音，如/a/（cat）、/e/（pen）、/i/（sit）、/o/（dog）和/u/（cup）。

8、-E:/i:/

9、重音：学生将学习正确地加重音节。

10、-/ɒ/:发音像"o"在"hot"、"dot"、"pop"中的音素。

11、另外，你可以通过上下文来猜测单词的意思。比如，如果你看到一句话中有一个词是“dog”，而你知道“dog”的意思是“狗”，那么你就可以通过上下文来猜测这个词在这句话中的意思。

12、-/ɪ/:发音像"i"在"sit"、"big"、"hit"中的音素。

13、-A:/æ/

14、-:/ɔ:/

15、三年级上册是要学习26个字母的。现在社会，家长们对于孩子们的英语学习还是很重视的，我周围的一些幼儿园在中班的时候已经开始让孩子们开始接触英语课了，有些家长甚至于在孩子一岁左右就开始让孩子听英文儿歌、看英文动画片了。

16、三年级上册要求会认，会读，会写26个字母。

17、字母的发音：学生将学习26个英文字母的发音，包括元音和辅音的发音。

18、以上只是一些常见的音素示例，具体的读音标准还涉及到更多的音标符号和音素的组合。对于具体的教材内容，建议参考教材中的音标表或音标指导来进行准确的发音练习。

19、音节：学生将学习如何正确分割和发音单词的音节。

20、-/e/:发音像"e"在"red"、"bed"、"pen"中的音素。

21、辅音：学生将学习辅音的发音，例如/b/（bat）、/d/（dog）、/f/（fish）、/g/（go）和/h/（hat）。

22、英语字母发音表Aa[ei]Bb[bi:]Cc[si:]Dd[di:]Ee[i:]Ff[ef]Gg[d3i:]Ll[el]Oo[?u]�...

23、首先，你可以尝试先看一看课本上的片和标题，了解这一页的大致内容。然后，你可以逐行阅读课本上的文字，遇到不认识的单词可以圈出来，然后查找并学习它的意思。

24、连音：学生将学习如何在句子中正确地进行连音。

25、-/aɪ/:发音像"i"和"e"合起来的音素，在"bike"、"time"、"nine"中的音素。

26、-/ə/:发音像"a"在"about"、"ago"、"above"中的音素。

27、-/ɑ:/:发音像"a"在"father"、"hard"、"car"中的音素。

28、三年级上册英语一般侧重于教授基本的英语发音和听力技巧。以下是一些常见的读音标准：

29、-/i:/:发音像"ee"在"tree"、"see"、"bee"中的音素。

30、三年级上册英语课程的重点是帮助学生准确地发音以及提高听力技巧，以便他们能够理解和回答基本的英语问题。这对于建立良好的语言基础至关重要。

31、三年级上册英语的读音标准主要是基于国际音标（InternationalPhoneticAlphabet,IPA）来进行标注的。以下是一些常见的三年级上册英语的读音标准示例：

32、很抱歉，我无法直接读取58页英语三年级上册的内容，因为我没有实体，也无法直接与课本互动。不过，我可以提供一些帮助，让你更好地理解如何读英语课本。

33、-F:/f/

34、最后，如果你有不懂的地方，可以随时向我提问，我会尽力帮助你。不过，由于我并不是一个真正的老师，我的帮助可能有限。如果你需要更详细的解释和指导，建议你向专业的英语老师或同学寻求帮助。