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初中作文开头结尾环境描写摘抄-集合95句

59

1、灰蒙蒙的天空,阴霾笼罩,冷风肆虐,草木凋零。

2、碧蓝的湖水波光粼粼,倒映出天空和周围的山峦。

3、天空湛蓝如洗,一望无际的云朵悠然而过,像是在悠闲地旅行。

4、林中鸟儿歌声婉转,大自然充满了生机。

5、远处山峦绵延起伏,宛如一幅美丽的画卷。这样的环境让人感到宁静和舒适,仿佛置身于世外桃源之中。

6、走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上、窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳、红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……

7、环境描写是用语言描绘出人们所处的环境,让读者感受到自然环境和人文景观的美妙。不同的环境描写方式可以呈现出不同的氛围和情感色彩,让读者产生共鸣和情感共鸣。通过环境描写,可以让读者更加深入地感受到环境的美妙和神秘,也可以让读者更加了解自然和人文环境对人类的重要性。

8、风吹过来,带来一阵清凉,草地上的蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等小昆虫也开始活跃起来,呈现出一片生机勃勃的景象。

9、水面上泛起涟漪,小鱼儿在水底嬉戏。

10、那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。

11、远处的山峰云雾缭绕,仿佛是一幅美丽的水墨画。

12、坐在窗前,明月依旧、月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅、对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼、初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟、月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。

13、阳光明媚,微风拂面,花香四溢,鸟语悠扬,让人感受到大自然的美好与宁静。

14、繁华的城市街道上,人流如织,车水马龙,高楼林立,霓虹闪烁,一个热闹而快节奏的城市生活场景呈现在眼前。

15、园中的小路弯弯曲曲,给人一种探险的感觉。

16、夜幕降临,星空在头顶闪烁着,微风吹来,带着凉爽的气息,让人感到舒适宜人。

17、教室里书香气息浓郁,墙壁上挂满了学生们的作品。

18、冬日的天空湛蓝,白雪皑皑覆盖着大地,树枝上挂满了冰晶,寒风呼啸着,人们在厚厚的衣服下瑟瑟发抖。

19、草地上有一片蓝色的天空,微风吹过,树叶发出沙沙的声音。

20、微风轻轻吹拂着,带来了一丝清新的空气。

21、花草们在微风中轻轻摇摆,好像在跳着欢快的舞步。

22、工厂里机器轰鸣,工人们辛勤地劳作着。

23、街道两旁的树木绿意盎然,行人们欣赏着美丽的风景。

24、山脉高耸,峰峦叠嶂,云雾缭绕,林木苍翠,溪水潺潺,一幅山水画般的美景呈现在眼前。

25、河流发出清脆的水声,周围的草木摇曳着舞蹈,落叶纷飞,让人在这自然的世界中感受到生命的力量。

26、一段话:在这个美丽的山谷里,夕阳的余晖在远山上映照着金色的光芒,整个山谷都被染上了一层暖黄色的光晕。阵阵微风吹来,带着清新的花香,树叶轻轻摇曳着,发出沙沙声响。远处的鸟儿在欢快的歌唱,落日的余晖照在它们的羽毛上,闪闪发光。一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,花瓣在微风中不停地摇晃,像是在和蝴蝶共舞。小溪发出清脆的流水声,沿岸的芦苇随着水流轻轻摆动,给人一种宁静的感觉。夜幕降临,星空在头顶闪烁着,微风吹来,带着凉爽的气息,让人感到舒适宜人。这里的一切都是那么的美丽,让人不由得陶醉其中。

27、月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹…

28、一只小松鼠在树杈上跳来跳去,欢快的尖叫声响彻整个山谷。

29、操场上一片欢声笑语,孩子们尽情奔跑着。

30、远处的小溪发出清脆的流水声,沿岸的芦苇随着水流轻轻摆动,给人一种宁静的感觉。

31、虫鸣声在耳边回荡,像是大自然给人们的音乐礼物。

32、风在耳边呼呼地响着,公鸡在远处得意地叫着,树林里的小鸟,也乐得吱喳吱喳地唱着。而明明的心,这时候比公鸡还要得意,比小鸟还要快乐-----他像风一样地飞跑起来了!他跑过一道崖畔,跑到深沟底下,又一口气跑到对面山顶。

33、有的雨点很调皮,跑到雨伞上去嬉雨点戏打闹;有的雨点很害羞,躲到荷叶下偷偷观赏荷花;还有的躺在树叶上睡懒觉,好象睡美人一样。各自都有不同的姿势,简直是形态万千呀!

34、环境描写是一种烘托氛围,增强读者的感官体验的手段。通过对环境的描写,读者能够更加深入地了解到情节的发展和人物的心理活动。

35、鸟儿欢快地飞舞着,歌声响彻整个小山林。

36、外面下着细雨,空气中弥漫着淡淡的雨香味。树叶被雨水打湿,变得发黑,路面上形成了一道道泛滥的水道,水波荡漾,散发出清凉的气息。

37、渐渐地,雨声夹着雷声传进了我的耳朵里。滴答,滴答,轰,轰隆隆,滴滴答答,哗、哗、哗,雨声就像钢琴的旋律,雷声像大鼓给钢琴伴奏,听起来,好像一首进行曲。

38、看向窗外,发现已是深夜。皎洁的明月洋溢着静谧的气息,群星也点缀着夜空,天地间氤氲着清新的气息。一阵清风吹拂,吹醒了树上的知了,也吹尽了我内心的阴霾。我充满信心,准备迎接下一次挑战。

39、天空湛蓝无云,白色的云朵像棉花糖一样蓬松轻盈,远处的山峦在阳光下显得格外峥嵘壮观。

40、一望无际的绿色草地,高高的树木簇拥在一起,远处的山峦仿佛笼罩在一片轻雾之中。

41、描写考试前的场景作文片段:1夜静极了,烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泻进来,人们都已经进入了梦乡,而我却怎么也睡不着...

42、草坪上的细小白花随风摇晃,仿佛在向人们招手。

43、空气中弥漫着花草的清新香气,让人心旷神怡。

44、雨越下越大,天地间犹如挂上了巨大的珠帘,分不清哪儿是天,哪儿是地。雨娃娃落在屋顶,像坐蹦蹦床似的,激起朵朵水花。雨水像断了线的珠子,溅开一朵朵晶莹剔透的水花,地上的水渐渐地汇成了一条条小溪。

45、沿着小径走去,耳边传来鸟儿的歌声,清澈的溪水轻轻流淌着。

46、海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂、涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲。

47、风吹着雨,声音好像千百个士兵打仗时的喊声,又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望,什么也没有,看见的只是一个水世界,院子里成了河。屋旁种的老玉米,向日葵,蓖麻,都在手舞足蹈地争着喝这救命水。

48、满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。慢慢的雨停了,打开窗户清醒的空气迎面扑来,真舒服!霎时,天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹,真美啊。

49、黄昏时分,天空被夕阳染成了一片金红色。

50、我漫步在五月的风中,仰望着天空,憧憬着夏天的灿烂,秋天的绚丽,冬天的凝重。

51、森林中,树木葱茏,枝繁叶茂,野花盛开,鸟儿鸣叫,一片自然的草木环境呈现在眼前。

52、天空湛蓝,阳光明媚,风轻云淡,鸟语花香,一片宁静和祥和的气息弥漫在空气中。

53、阳光透过树叶,射向大地,形成斑驳的光影;空气中弥漫着清新的花香味,草地上蝴蝶飞舞,鸟儿欢快地啼鸣着。

54、紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。

55、火红的夕阳染红了整个天空,湖面泛着金色的光芒,微风轻拂,水波荡漾。

56、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

57、阵阵微风吹来,带着清新的花香,树叶轻轻摇曳着,发出沙沙声响。

58、天空渐渐变暗,夕阳的余晖在远山上映照着金色的光芒,整个山谷都被染上了一层暖黄色的光晕。

59、环境描写可以让读者更加真实地感受到或文章中所描述的场景。不同的环境描写会给人不同的感受和体验,让读者更加沉浸在文章中。在写作时,要注意用生动的语言和形象的比喻来描绘环境,让读者产生身临其境的感觉。同时,也要注意环境描写和情节的结合,让环境描写成为情节的衬托和烘托,让文章更加生动有趣。

60、夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。

61、春天的气息弥漫在空气中,小草从地里钻出来,花儿在阳光下绽放,鸟儿在树枝上欢快地歌唱,一片生机勃勃的景象。

62、环境描写的句子

63、秋天的大地被染成金黄色,落叶纷飞,寂静的森林里只有微弱的鸟鸣声,悠悠的风吹来,沉寂的世界被渐渐唤醒。

64、花园里百花争艳,蝴蝶在花间翩翩起舞。

65、阳光透过树叶间的缝隙洒下来,照亮了整个小花园。

66、又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

67、这夏姑娘天性活泼,她蕴蓄能量,抚爱万物,她辛勤劳作,滋润果实,她任劳任怨却从不为取得诗人的称颂。相比之下,春姑娘便有些华而不实,秋姑娘有点争名好利,冬姑娘有点单调萧瑟。

68、沙滩上,细沙柔软,海浪拍打着岸边,海鸥在浪花中翱翔,海水清澈透明,一片美丽的海滩景色展现在眼前。

69、残阳如血,映红初夏的海滩、看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的。

70、夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了、火烧云把半边天都染红了、晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉、我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去。

71、在自然中,我们可以感受到大自然的力量和美丽。不同的环境中,给人不同的感受。阳光明媚的环境让人心情愉悦,满足;阴雨天气则会让人感到沉闷。通过环境描写,能够让读者更深入地体验到人与自然的交融。

72、在这个美丽的环境中,我们应该珍惜每一个生命,保护每一处自然环境,让大自然的美好能够永久地延续下去。

73、在时间的飞逝中,我们将希望和爱撒落在五月的风中,随风飘散,落在星星身上,星星变得闪亮,落在月亮身上,月亮变得文静,落在你身上,你变得美丽……

74、清晨,我背上书包,兴高采烈地向学校走去。一路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,,要知道,我被评上“三好”学生,我想着想着,笑了。

75、远处的鸟儿在欢快的歌唱,落日的余晖照在它们的羽毛上,闪闪发光。

76、夏日的阳光烈烈地照耀着大地,空气中弥漫着花草的香气,树叶在微风中轻轻摇曳,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

77、蓝蓝的天空,白白的云朵,碧绿的草地,鲜花盛开,蝴蝶翩翩起舞。

78、夏天来了,小树们长高了,长大了。当你从校园门里走进来时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们,你一定会开心的。

79、深秋,萧疏的枯枝萎靡不振地低垂着,在狂风的肆虐下发出呜咽的抽泣,几枚落叶被狂风粗暴的扔下来,落在我的眼前,似乎在诉说着自己的悲伤。我彷徨在校园的小路上,迷茫而又沮丧

80、沙漠中弥漫着灰色的尘沙,烈日肆虐的天空没有一点云彩,黄色的沙子覆盖着整个视野,远处山峰不断闪烁着炽热的气息。

81、夏日的午后,阳光透过树叶洒在大地上,形成斑驳的光影。微风吹过,带来一丝清凉,树叶沙沙作响。空气中弥漫着花草的香气,令人心旷神怡。远处的湖水波光粼粼,倒映着蓝天白云。小鸟在枝头欢快地歌唱,增添了一片生机勃勃的气息。远离城市的喧嚣,这里是一个宁静而美丽的世界。人们在这里散步、野餐,享受大自然的恩赐。这个环境让人感到宁静、舒适,仿佛置身于仙境般的美景中。

82、空气中弥漫着绿色的氧气,树枝间的鸟儿欢快地唱着歌,清澈的小溪流水潺潺,让人心旷神怡。

83、阳光透过窗帘洒进房间,房间里暖意融融。

84、乡村的五月,是恬淡而又舒缓的,就像一个刚刚出落得美丽漂亮的少女,并不会因为自己还不丰满而显出莫名其妙的急躁,也不会因为自己还未成熟而不慢慢地表现你看那杏树的花朵间,早已吐出芳香的花蕊,你看那清明的眸子里,早已有了对细雨的憧憬。

85、夏天的雨后,太阳冲出乌云的包围,终于露出了整张脸,此时阳光直直的,却不呆板、单调,它们穿梭在树枝之间,织成一道道金色的丝,将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。夏天少有的凉意伴着美丽的阳光,令人沁透心脾。

86、一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,花瓣在微风中不停地摇晃,像是在和蝴蝶共舞。

87、池塘里荷花开放了,有粉红的,有粉白的,被绿茵茵的荷叶映衬着,真美呀!小青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”地叫着。蜻蜓在荷叶上飞来飞去,不停地忙着捉蚊虫。向日葵迎着火红红的太阳开放了,茉莉花也散发出了淡淡的清香。

88、这两段环境描写都衬托了人物的焦躁不安的心理。

89、树木在微风中摇曳着,树影婆娑。

90、冰川中,白雪皑皑,湛蓝的冰洞伸展无尽,洁白无瑕的冰块在阳光下反射出璀璨的光芒,让人感觉仿佛来到了另一个世界。

91、天空湛蓝,阳光明媚,微风拂过,树叶沙沙作响。

92、望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

93、阳光透过树叶间的间隙洒在地上,温暖而明亮。

94、雨停了,风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。我贪婪的呼吸着这雨后的清新空气。我蹲下伸着,发现墙角的一只蜗牛正朝着积水的地方爬去,仿佛也想享受一下这凉爽的天然冰泉呢!一颗颗晶莹剔透的水珠,在绿叶之间玩着滑滑梯,一眨眼的世界就滑到了叶尖。

95、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。