1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

2、比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……

3、看哪，那天上的白云就像-一个神奇的魔术师，一会儿变成了菲巧的小白兔;一会几变成了威武的龙;一会儿又变成了凶狠的狼...白云真是太神奇了啊。

4、本体（猴子）、喻词（像）和喻体（小男孩）。

5、下课了，操场上真热闹，有的同学打球，有的跳绳，还有的做游戏。

6、三、排比:把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比（两个句子或以上的并列句子，也可以称为排比句）。

7、蝴蝶在花丛中跳舞。

8、小鸡娃非常好玩，绒毛的颜色各不相同。它们的身子像一个圆圆的小绒球，它们的眼睛像两颗黑宝石，它们的爪子像海星，毛茸茸的头像个乒乓球，一张尖尖的小嘴巴，“叽叽”地叫个不停。

9、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

10、比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

11、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

12、友情是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；友情是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

13、友情是一样最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞美；它是慷慨和荣誉的母亲，是浮躁和宁静的良药，是纯真于洁白的象征。

14、友情是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问侯。友情是焦渴时的甘泉,友谊是黑暗中的明灯,友情是快乐时的分享,友情是忧伤时的抚慰!

15、同学之间的友情是广袤无垠的大海，是互助互爱的援手，是谈笑之间的知己。

16、冬天的雪，它像柳絮一般，它像芦花一般，它像蒲公英一般，在空中飞舞！

17、太阳无语，却放射出光辉，高山无评，却体现出如峨;蓝天无评，却显露出高远;大地无评，却展示出广博;鲜花无评，却散发出芬芳;青春无研，却散发出活力。

18、下课了，同学们到操场运动，有的跳高，有的跳远，有的跑步。

19、青春，它像一首歌，拨动着我们年轻的心弦；它像一团火，点燃了我们沸腾的热血；它像一面旗帜，召唤着我们勇敢前行；它像一本教科书，启迪着我们的智慧和心灵。

20、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

21、对于中低年级学生而言，判断一个句子是比喻句还是拟人句还是比较困难的。如“春天来了，柳条随风摆动，像少女的秀发。”很多同学可能不假思索地说，这是拟人句，把柳条当作少女来写了，这不是把物当作人来写了吗？她们说得好像有道理，其实答案都错了。其实，辨别一个句子是比喻句还是拟人句，关键要看这个句子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句。

22、扩展资料：

23、例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。

24、妈妈的爱像大山，像大海，像海洋。

25、友情是一把雨伞，遮挡着无情的雨滴；友情是个坚硬的盔甲，保护这你，为你遮风挡雨。拓展资料：排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果;用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

26、冬天的害花飘过,留下了纯洁的宁静:春天的暖风吹过,留下了花开的甜蜜;夏天的细雨润过，留下了绿叶的清凉;秋天的红枫飘过，留下了丰硕的成果。

27、童年，它像清澈的湖水，是纯洁；它像一把竖琴，是快乐；它像一个书柜，是知识。

28、例“菊花在秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢？这里显然把菊花当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。

29、小鸟在树上唱歌。

30、心灵是一方广”表的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵链漪:心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界

31、二、拟人，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。

32、排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

33、拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

34、一、比喻，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

35、用排比来说理，可收到条理分明的效果;用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。