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五年级一词多义造句优选汇总33句

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1、还有,“行”这个词,可以表示“走”(行走),也可以表示“有效果”(行得通),还可以表示“能够”(行得通)。这些都是五年级语文中常见的一词多义的词语和例子。

2、动词,像;如同。《两小儿辩日》:“日初出大如车盖。”

3、词缀。用于形容词后,表示“……的样子”,也可不译。韩愈《答李翊书》:“仁义之人,其言蔼如也。”

4、动词,顺;符合。《赤壁之战》:“邂逅不如意,便还就孤。”

5、书:可以指纸质的阅读材料,也可以指学习的内容或科目。

6、副词,不如;应该。《子鱼论战》:“若爱重伤,则如勿伤。”

7、打:可以指击打、敲打的动作,也可以指进行比赛或游戏。

8、另外,“明”这个词,可以表示“光线充足”(明亮),也可以表示“清楚、明白”(明白),还可以表示“显露出来”(明显)。

9、在文言文中,一词多义的情况很多,同一个词,在这个句子里是一个意义,在那个句子里又是另一个意义。一般地说,一词多义的各个义项之间都有一定的联系。例如:食:①吃。《捕蛇者说》:“退而甘食其土之有。”②吃的东西,食物。《曹刿论战》:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”③专指饭。《隆中对》:“百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?”④读sì喂。《马说》:“食马者,不知其能千里而食也。”

10、买:可以指购买物品,也可以指赢得比赛或获得胜利。

11、动词,用于短语“如……何”中,表示“对待……怎么办”、“把……怎么办”。《愚公移山》:“如太行、王屋何?”

12、一词多义是非常重要的,不管是选择题,填空题或者是阅读理解题都会出现一词多义的题目,考查比较频繁。

13、卑:1、身份低微(如:先帝不以臣卑鄙《出师表》)

14、动词,及;比得上。《得道多助,失道寡助》:“天时不如地利。”

15、鄙:1、鄙陋、目光短浅(如:肉食者鄙《曹刿论战》)2、出身鄙野(如:先帝不以臣卑鄙《出师表》)

16、连词,或者。《子路曾皙冉有公西华侍坐》:“安见方六七十,如五六十,而非邦也者?”

17、一词多义是非常重要的,不管是选择题,填空题或者是阅读理解题都会出现一词多义的题目,考查比较频繁

18、连词,如果;假如。《芙蓉楼送辛渐》:“洛阳亲友如相问。”

19、动词,往;到……去。《涉江》:“入溆浦余儃佪兮,迷不知吾所如。”

20、就是一个词有多种意义

21、连词,至于。《子路曾皙冉有公西华侍坐》:“如其礼乐,以俟君子。”

22、安:1、怎么(如:安求其能千里也《马说》)

23、动词,依照;遵从。《中山狼传》:“先生如其指,内狼于囊。”

24、红:可以指颜色上的红色,也可以指充满喜庆和热情的意义。

25、皮:可以指人体的外层组织,也可以指动物的外皮或果实的外层。

26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

27、延误。他忙于应酬,把正事耽搁了。别耽搁她的功课。由于台风来袭,急需的货物都被耽搁了,无法顺利运到。

28、备:1、周全、详尽。(如:前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。(如:一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。(如:犹得备晨炊《石壕吏》)

29、五年级语文中,一词多义是常见的现象。例如,“打”这个词,可以表示“用手或器械击打”(打球),也可以表示“进行比赛或战斗”(打仗),还可以表示“按照规定的方式进行”(打扫)。

30、被:1、同"披",穿(如:皆被绮绣《送东阳马生序》)

31、停留。你到北京准备耽搁几天?由于台风来袭,急需的货物都耽搁在了码头,无法运达目的地。我在花园里头耽搁久了。

32、一词多义是指一个词语具有多种不同的意思。五年级第一单元中常见的一词多义词语有:

33、这里的丝就是语意双关,既指蚕丝,也指思念