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使用借代修辞手法的故事-集锦44句

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1、例⑥中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮:“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。

2、(6)你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(闻一多《最后一次讲演》)

3、例②用船的一部分“帆”代替船。

4、(8)模范不模范,从西往东看,西头吃烙饼,东头喝稀饭。(赵树理《老杨同志》)

5、三、具体代抽象指的是用具体事物代替相关的抽象事物。

6、具体代抽象:

7、四、工具代本体。

8、(5)三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。

9、④旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》)

10、(11)我们的时代需要千千万万个雷锋。

11、借代的修辞手法是指用事物的特点,或者是用局部来代替该事物本身的一种修辞。这种修辞的答题格式一般是:用了借代的修辞,具体形象的表明了什么意思。比如:一位红领巾正搀扶着一位老大爷过马路。该句中的红领巾就是借代的修辞,形象的指明了少先队员的身份

12、例如:⑥等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》)

13、特征代本体:即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。

14、(7)在中国的领导下,中国人民用小米加步枪,打垮了帝国主义在中国的统治。

15、例③是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”。例④是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。

16、四、局部代整体就是用事物具有代表性的一部分

17、(10)不拿群众一针一线,是三大纪律八项注意中的一条。

18、借代重在事物的相关性,脱离具体的语言环境,借体和本体之间仍然有直接的关联;借喻重在事物的相似性,脱离具体的语言环境,借体和喻体之间就不再有任何关联。

19、二、专名代本体是指用具有典型性的人或事物的专用名称作借体代替本体事物的名称。

20、例如:②两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)

21、一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。

22、三、具体代抽象。

23、例如:③圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)

24、借代的方法很多,主要有以下几种:

25、例如:旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》)是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。

26、借代修辞手法:

27、一、特征代本体指的是用借体的特征、标志去代替本体事物的名称。

28、指的是不直说某人或某事物的名称,而是借和它密切相关的名称去代替,这种辞格也叫做“换名”。其中,用来代替的事物叫做借体,被代替的事物叫做本体。

29、二、特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。

30、(9)几年来的文治武力,在我早如小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。(鲁迅《一件小事》)

31、部分代整体:即用事物具有代表性的部分代本体事物。

32、(1)先生,给现钱,袁世凯,不行么?(叶圣陶《多收了三五斗》)

33、例如:⑦你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)

34、代替借代和借喻的区别

35、五、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。

36、例⑤中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

37、例如:⑤南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)

38、(3)中用借体“袁世凯”代替本体“印有袁世凯头像的银元”,二者之间有明显相关性,是借代;例(2)中用喻体“嫩苗”代替本体“天才和常人”,二者之间只有相似性,是借喻。示例(1)风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”………

39、(2)恶意的批评家在嫩苗的地上驰马,那当然是十分快意的事;然而遭殃的是嫩苗--平常的苗和天才的苗。(鲁迅《未有天才之前》)

40、“眉”是借代手法,代“首”,以摧眉表示低头。表现了诗人不卑不屈的气概。

41、(4)“原来你家小栓碰到了样的好运气了。这病自然一定全好;怪不得老栓整天的笑着呢。”花白胡子一面说,一面走到康大叔面前。(鲁迅《药》)

42、例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)用船的一部分“帆”代替船。

43、(12)中国人民中间,实在有成千上万的“诸葛亮”,每个城市,每个乡村,都有那里的“诸葛亮”。

44、例⑦中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。