1、五彩缤纷的小花，向我点头微笑。

2、下雨了，小花张开嘴巴贪婪的吸吮着雨露。

3、柳树在向我们招手。风儿和我们打招呼。这些都是拟人句，所谓的拟人句，就是那些不是人的东西当人来写。

4、美丽的小花穿着漂亮的裙子，在阳光下翩翩起舞。

5、微风轻轻地抚摸着你的头发。

6、小花绽放出可爱的笑脸，欢迎游客的到来。

7、五颜六色的的小花，唱着，跳着，开心极了。

8、春天的雨淅淅沥沥地下着，就像一位做了好事却从不留名的姑娘，在深夜里滋润着大地万物，却总是无声无息，但草叶上仍然留下了她的足迹。当太阳升起，草儿亮晶晶，泥土芳香宜人，花儿分外妖娆～用实际行动来回报她，谢谢她的好意。

9、春天的雨像法力无边的仙女，营造了一个个烟雨弥漫的仙境。3、春雷过后，春雨姑娘轻轻地敲响了小蘑菇家的门。4、春天的雨淅淅沥沥下着，就像小姑娘在不断的低声吟唱。5、田里的麦苗好像口渴的人儿孜孜不倦地吸收着春天的雨水。

10、小鸟在枝头放声歌唱。

11、仿写:太阳懒洋洋地下山去了。

12、原句:木地板满意地舒展着身子。

13、拟人句让句子更加灵动，能够增强感染

14、这个题目是让我们仿写句子。

15、因为原句是拟人句，所以应该仿写拟人句。

16、三年级语文课本，富饶的西沙群岛中海参，到处都是在海底懒洋洋地蠕动。这个句子是个拟人句，我们仿写实际上也就是写类似的拟人句。比如小鸟在树上唱歌，蟋蟀在操场上弹琴。

17、、春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳。

18、仿写拟人句子，1整齐的树木就像一个个卫士站在路旁。

19、红彤彤的柿子高挂枝头，远远望去像一盏盏红色小灯笼，走进细看，才发觉像极了害羞的姑娘，顶着红扑扑的脸蛋正等待着人们采摘品尝呢！

20、白云在蓝天上自由地散步。

21、绿油油的小草，倔强而直挺地疯长，虽然矮小，但丝毫不认输不甘人后，决心要与旁边的小灌木一决高低，看看谁长的更快。

22、鱼儿躲在碧绿的荷叶下窃窃私语。

23、回答问题：仿写拟人句“富饶的西沙群岛，海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动”。仿写句子，就是按照原句的样式去写，是一种形式上的仿写，但是内容却不能相同。仿写的目的就是培养学生的拓展思维能力，扩展学生的想象空间。本句可以这样仿写——“美丽的呼伦贝尔大草原，野花一片一片，在草丛中像星星像眼睛，还眨呀眨的。”

24、小鱼在水底开心地吐着泡泡。

25、蝴蝶在花间翩翩起舞。

26、小花像一个个害羞的小姑娘，在绿叶间东躲。

27、啊，春天的雨！