1、可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。

2、一只窝囊的大老虎改这个题目好：一只病大虫。

3、描写动物的：

4、一只窝囊的老虎像一块石头一样，一动不动的趴在森林里，没有了威风凛凛，没有了威武霸气，也没有震耳欲聋的吼声，好像是生病了。真想看看老虎神采飞扬的样子，该起床啦，大老虎，起来跟旁边的同伴嘻嘻哈哈的玩耍呀。

5、从前有座山，山上有一只老虎，这只老虎从来没有捉到过小动物。小动物们以为老虎没本事，就叫他“窝囊”老虎。

6、第2段全部都是心理描写。因为羡慕和看着我鼓掌都属于心理里面的动作。所以这一整个段都是心理描写。

7、答：朋友们好，我是一只猫，一只勤劳勇敢的虎皮猫，别看俺的个头大，俺却只把鼠来抓，翻墙太重上不去，爬树又恐树叉了高，看到小狗叫大哥，看到飞雀逮不到，这又来了一个狐狸精，要俺跟它去游玩，俺跟在它的身后快点跑，不想它威风大的有点过头了，老牛野猪灰狼被它吓得四处跑，大哥，你真棒。

8、失败乃成功之母，老虎也有打盹的时候。努力过，重新再来。

9、一只窝囊的老虎

10、这么跟你说吧，描写语言的，基本上加了双引号的对话，都是语言描写。

11、别难过，你的演出和排练时候一样精彩，没出差错，你看老师和同学们看了你的表演多高兴。我们的目的就是把快乐带给大家，你做到了！

12、别难过，你的演出很精彩，没出什么差错，目的是把快乐带给大家，你做到了！

13、我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。

14、可以改成，一次印象深刻的排练。

15、一只窝囊的大老虎课文批注可以这样写，首先对一只窝囊的大老虎，为什么窝囊进行简单扼要的总结概述批注，其次，对一只窝囊的大老虎为什么窝囊进行点评批注

16、老虎是百兽之王，看它死气沉沉的真的让人难受。

17、神态描写，你记住一点，描写人的表情的都是，比如说：

18、只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。

19、后来，山上来了一头狮子，狮子一来就要开始捉小动物来吃，吓得小动物们四散而逃，于是老虎站出来告诉狮子不能这样，小动物们都是森林中不可缺少的一员。

20、因为我的心情是不断的在变化，想上台去看看，嗯，别人给我鼓掌是什么味道。所以说第2段全部都是心理描写。这个地方也可以写课后题的批注。

21、我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

22、树上的小鸟听到了老虎的话，明白了原来老虎不是捉不到小动物，而是不想吃他们。小鸟于是告诉了其他小动物。

23、因为“我”扮成老虎，在老师的助推下弯下身子爬上场去。这一滑稽有趣的画面引得大家发笑。原文：我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。

24、小动物们再也不叫老虎“窝囊”老虎了，他们成了更好的朋友。