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三年级语文课本上有哪些“拟人句”、“排比句

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1、些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染。

2、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.。

3、花儿在风中笑弯了腰.。

4、五,转述句

5、拟人句的句型一般都把动物之物当作人来写。

6、三年级课本上的夸张句:大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。

7、三年级课本上的拟人句:晨跑是一种精神,晨跑是一种锻炼,晨跑是一种习惯。

8、火红的太阳好像一个大火球。

9、你问的三种都是修辞手法。

10、排比是指由三个或者三个以上相同的句式构成的句子,起作用是增强气势,渲染氛围。

11、拟人是把物当作人来写,作用是生动而形象。

12、排比句:锅里的腊八粥,时而飘着香气,时而七上八下的沸腾,时而跟锅在打架。比喻句:煮熟的腊八粥像一座绵绵的山峰

13、三,夸张句

14、陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

15、成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

16、一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!

17、反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。

18、释义:把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组

19、二,拟人句

20、一,比喻句

21、释义:把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;,不能

22、排比句表示并列关系,一般在句子中都会出现有的……有的……,有的……或者哪一个……,哪一个……,哪一个……,一般都有三个同样的句型。

23、出现比喻词,不能出现表示人物的词语。

24、向日葵不断地面向太阳公公做运。

25、释义:为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

27、小红高高兴兴的上学去。

28、比喻句一般都是把一种东西比作另一种东西!

29、秋以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.。

30、信仰是石,擦起星星之火;信仰是火,点亮希望之灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走向黎明。

31、那一世,你为蝴蝶,我为落花,花心已碎,蝶翼天涯,那一世,你为繁星,我为月牙,形影相错,空负年华,那一世,你为歌女,我为琵琶,乱世笙歌,深情天下,金戈铁马,水月镜花,容华一刹那,那缕传世的青烟,点缀着你我结缘的童话。不问贵贱,不顾浮华,三千华发,一生牵挂。

32、四,排比句

33、他种的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了。

34、七,反问句

35、夸张句:八儿眼看就要成为腊八粥,撕心裂肺的哭了。

36、温暖,存于人们的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,可满足人的需要;温暖,可抚平人的创伤。

37、太阳刚一出来,地上已经着了火。

38、人句:腊八粥在锅中叹气似的沸腾着

39、小莉边哭边倾诉着:你们看看我可是一片好心喂了狗啊。

40、小莉说:“人家小胖子说了,以后如果再有人喊他胖子,他就翻脸不认人了。”

41、语文中除了陈述句外还有反问句、感叹句等。

42、而比喻,这是把抽象的事物比作形象具体可感的事物。

43、感叹句有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。

44、六,直述句

45、八,陈述句

46、三年级课本上的拟人句:

47、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开.。

48、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

49、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.。

50、1.小狗伸了一个懒腰。2.行道树笔直地站在路边。

51、小王下班了喊:“小莉你还不走吗”,小莉说:“你这就走吗?我手头上还有一点事没处理完呢。”

52、他张开大口,对着大山大吼了声,大山抖了三抖。

53、语文中,除了比喻句,疑问句,还有:排比句,夸张句,拟人句,对偶句,设问句,反问句,等等。