关于孔子的名人名言

1、学而不思则罔，思而不学则殆！

2、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子

3、——《论语·颜渊》

4、君子矜而不争，群而不。——孔子

5、“学而不思则罔，思而不学则殆。”说明了学习与思考的辩证关系，只学习不思考会迷茫，只思考不学习则空洞。

6、孔子十大弟子被称为孔门十哲

7、是孔门中十大弟子

8、子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

9、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

10、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”：这句话告诉我们要热爱自己的工作和生活，从中寻找乐趣。

11、子曰：君子矜而不争，群而不。——孔子

12、子曰："君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。"

13、子曰：父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

14、“君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。”——提倡尊敬贤人，包容众人，赞美善良，同情弱者。

15、子曰：志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子

16、释义：君子做事以道义为基础，依礼仪来实行，用谦逊的语言来表达,，用诚实的态度来完成。这样真是个君子啊！

17、释义：君主使用臣子时要以礼相待；臣子侍奉君主时应该忠诚勤勉。

18、君使臣以礼，臣事君以忠。——孔子

19、这些名言警句体现了孔子的教育理念、人生观和政治主张，对后世产生了深远影响。

20、君子尊重贤人，也容纳普通的人；嘉奖好人，也同情能力差的人。

21、子曰：礼之用，和为贵。——孔子

22、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之

23、孔子说这话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。

24、释义：君子给人以恩惠，自己却不需什么耗费；役使老百姓，老百姓却没有怨恨；有欲望却不贪心；泰然自若却不骄傲；威严却不凶猛。

25、“君子和而不同，小人同而不和。”：这句话表达了孔子对君子和小人的区分，强调了和谐、包容的重要性。

26、“迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”——强调孝道和忠诚，同时提倡观察大自然。

27、子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。——孔子

28、孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆！——孔子

29、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！——孔子

30、学而时习之，不亦说乎；

关于孔子的名人名言

31、智者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；智者乐，仁者寿。-孔子《论语》

32、释义：治理一个千乘之国，就要严谨认真地办理国家大事而又恪守信用，诚实无欺，节约财政开支而又爱护官吏臣僚，役使百姓要不误农时。

33、三军中最重要的统帅是可以换人的，但是，一个普通人的志向却不可以改变。

34、“不学礼，无以立。”——强调学习礼仪的重要性。

35、这些名言都体现了孔子的思想精髓和中华优秀传统文化的特点，包括仁爱、和谐、道德、孝顺等价值观念。

36、“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”——强调实践和学习的重要性，认为思考而无行动无益。

37、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。——孔子释义：君子有九件用心思虑的事，看要想到看明白没有、听要想到听清楚没有、神态要想到是否温和、容貌要想到是否恭敬、言谈要想到是否诚实、处事要想到是否谨慎、疑难要想到是否要求教、愤怒要想到是否有后患、见到有所得到要想到是否理所该得。

38、释义：发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。

39、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”：这句话告诉我们要看到别人的优点和长处，向他们学习；同时也要看到别人的缺点和不足，反思自己是否有类似的问题。

40、“三人行，必有我师焉。”告诫我们要保持谦虚，随时学习他人的优点和长处。

41、子曰：富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。——孔子

42、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。——孔子

43、三军可夺帅，匹夫不可夺志。

44、君子矜而不争，群而不。——孔子释义：君子庄重又谨慎，而不与别人争执，虽然合群而不结营私。

45、子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？摘孔子《论语》、朽木不可雕也。——孔子

46、学而不思则罔，思而不学则殆。-孔子《论语》

47、己所不欲，勿施于人。

48、孔子曰：学而时习之，不亦说乎。——孔子

49、自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。

50、“己所不欲，勿施于人。”：这句话体现了孔子的“仁爱”思想，即要待人以善，不要对别人做自己不愿意被做的事情。

51、孔子的名言有：1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？-孔子《论语》

52、“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”——表示关注百姓生活，国家应使百姓富足。

53、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”表达了对于学问的热爱和追求，强调了兴趣的重要性。

54、“学而时习之，不亦说乎？”意在强调学习后要付诸实践的重要性，只有通过实践才能真正领悟知识的内涵。

55、释义：君子有九件用心思虑的事，看要想到看明白没有、听要想到听清楚没有、神态要想到是否温和、容貌要想到是否恭敬、言谈要想到是否诚实、处事要想到是否谨慎、疑难要想到是否要求教、愤怒要想到是否有后患、见到有所得到要想到是否理所该得。

56、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。——孔子

57、意思是：德行：颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓。言语：宰我，子贡。政事：冉有，季路。文学：子游，子夏。

58、又称四科十哲

59、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。——孔子

60、子曰：与朋友交，言而有信。——孔子

关于孔子的名人名言

61、孔子曰：“有教无类。”

62、以下是孔子的五句名言：

63、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。——孔子君子尊重贤人，也容纳普通的人；嘉奖好人，也同情能力差的人。

64、“有教无类。”——提倡教育公平，无论贫富贵贱都应接受教育。

65、“放于利而行，多怨。”——告诫人们不要只追求利益，否则会招致怨恨。

66、“敏而好学，不耻下问。”强调了学习需要勤奋和勇敢，不因向地位或学问比自己低的人请教而感到羞耻。

67、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——孔子

68、孔子是中华优秀传统文化的代表人物之一，他的许多名言都体现了中华优秀传统文化的精髓。以下是一些孔子名言的例子：

69、“君子喻于义，小人喻于利。”：这句话强调了道德价值观的重要性，君子看重的是道义，而小人看重的是利益。

70、——《论语·子罕》

71、子曰：移风易俗，莫善于乐。——孔子

72、子曰：内不欺己，外不欺人。——孔子

73、“学而时习之，不亦说乎？”：这句话强调了不断学习的重要性，也体现了中华优秀传统文化中重视教育、学习的精神。

74、“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”——主张以道为志向，以德为根据，以仁为依靠，以艺为。

75、温故而知新,可以为师矣；

76、释义：用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。

77、子曰：克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？——孔子

78、论语先进篇第三章中的名言

79、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。-孔子《论语》

80、释义：以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它。

81、子曰：不迁怒，不二过。——孔子名言名句大全

82、子曰：知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子《论语》、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

83、“父母在，不远游，游必有方。”：这句话表达了孔子对孝顺父母的思想，告诉我们要在父母身边尽孝，陪伴他们。

84、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子

85、释义：君子庄重又谨慎，而不与别人争执，虽然合群而不结营私。

86、孔子曰:因材施教。

87、子曰：敏而好学，不耻下问。——孔子

88、子曰：君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，——孔子

89、“君子矜而不争，群而不。”——描述君子品格的特点，即庄重而不争执，团结而不结。

90、子曰：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子

关于孔子的名人名言

91、君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。——孔子

92、德行：颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓。言语：宰我，子贡。政事：冉有，季路。文学：子游，子夏。

93、你要求别人做什么时，首先自己本身也愿意这样做，或你本身也做到如别人这样了，那么你的要求才会心安理得；通俗理解就是，自己做不到，便不能要求别人去做到。

94、“敏而好学，不耻下问。”——赞美勤奋好学，勇于向他人请教的人。

95、孔子的这些名言都富含深意，引导我们正确对待学习和生活。