宽容的议论文素材

1、一个阳光明媚的下午，我们上着自习课。我写作业时不小心碰到了他的胳膊。他便无比的生气：“干嘛呀！”。“对不起。”我很抱歉地说道。他什么也没说，事情好像就这么过去了。可没过一会儿，他故意将胳膊往我这儿甩了一下，害得我在纸上划了一道大口子。“你没事吧？”我说，“不就是刚才碰你一下吗？对不起。你也不应该这样啊！”他的行为彻底的激怒了我。全班人的异样目光都聚在我们俩身上。要是以前，我就不说了，可现在我却有了一股力量鼓舞我说下去。“行！你牛！”他反驳我，仿佛满腔的怒火无法只用这几句话来释放。他拿出笔，在桌上写了三个字——“三八线”。“这就是你我之间的‘三八线’谁过了，另外一个人踩谁一脚。”。我从没见过这么小肚鸡肠的人。为这点鸡毛蒜皮的小事而大发雷霆，至于么！不就是当过班长吗？有什么了不起。我的怒气也不断上升，真想跟他打一架。

2、宽容如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；宽容像一缕春风，吹化隔膜人心的冰层。宽容更似一曲跌宕起伏的乐曲，能沟通沉寂的心灵。会晤古今名人，我体悟宽容，为他们谱写宽容的乐章。

3、大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。

4、第二次世界大战后的中国和日本

5、往后与他的三天里，我们都进出无言。昔日的哥们儿义气不复存在。我们两个人之间的对话似乎只用眼神传递。他眼睛里的怒气随着时间的推移一天一天地消减。火辣而又无情的太阳放肆地照耀着我们之间心灵的疙瘩。我心中也开始慢慢地理解他。

6、可谁知好景不长，开学后没几天我便与他意见不和而不时地吵架。

7、〃宽容〃就是中心论点，可以从人与人，人与社会，人与自然，三个方面进行论述，切入点要小，不要泛泛而谈！

8、以宽容为话题的议论文题目可以用:宽以待人。宽容意指宽厚大度，有容人之量，心胸开阔如大海容万物，无论是对伤害过自己的人和事，都能大度的接纳容忍，不计较恩怨事非和个人得失，宽以待人和事，不以个人利益得失对待他人，对任何人都报以宽厚，大度，容万事万物，宽容的人可以胸怀天下苍生。

9、六年级开学的第一天，一个与我差不多高的男生转到我们班。他两只笑眯眯的眼睛中，夹着一个鹰勾鼻子。嘴唇的两旁嵌着两个小酒窝。格外好看。“听说他学习不错，以前还是班长。”同桌对我说。我考虑了一下与他同桌，最后老师批准了。

10、音乐缓缓，音符飞扬在三国时期的上空。诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，此人性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他总是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，实在不成体统！”蒋琬却坦然一笑，说：“人都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话也不是他的本性；可让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是为人的可贵之处。”在蒋琬身上我看到宽容就是一种非凡的气质，是对人对事的包容和接纳。化解了不必要矛盾的蒋琬有一种“海纳百川”的度量，我为他奏响“宰相肚里能撑船”的协奏曲。

11、宽容，五千年来中华的传统美德，它是一颗，能让幸福之花绽放在每一个人的心灵之中；它是桥梁，一座能拉近人与人之间的桥梁。

12、在夏天的浪漫气息中，花丛中的花尽情地绽放。其中有一朵叫宽容的花儿，在其它花的衬托下显得格外引人注目。宽容之花就绽放在我们的心灵之中。

13、宽容协奏曲

14、宽容交响乐

15、谱写宽容的乐章

16、宽容小步舞曲

17、乐音悠扬，奏响在中华大地的上空，贯古今，串未来。传承美德，让宽容的乐曲荡涤每一个人的心灵，让我们一起谱写宽容乐章，让和谐之花处处开放。

18、音乐轻快，音符跳跃在七雄并起，战火纷争的战国时期，蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客认为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国之所以不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是不想让别人趁人之危。把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这句话被廉颇听到后，惭愧不已，于是“负荆请罪”。蔺相如以大局为重“先国家而后私仇”，让我看到宽容是一种高贵的品质，是精神的成熟、心灵的丰盈。我为他奏响不计个人名利，顾全大局的小步舞曲，舞出智者的高贵！

19、有一种花叫宽容

20、一天上学，我的心情开心度冲到了极点。刚刚坐下，只听他说：“周钰昊，出来一下。找你有点事。”。他眼睛中的愤怒已随风而去，只留下很抱歉的神情。他拉着我走出教室，慢慢地走到走廊旁的窗前。将他有力的手摁在我的肩上：“那天是我做得不对，原谅我。”。我对他如此的表现很吃惊，浑身的不自在：“没事，我也有不足，以后还要多多指教。”。

21、中国处理日本战犯

22、年，铃木启奎等45名日本战犯在中国最高人民法院特别军事法庭接受了公正审判。在这次审判中，没有日本战犯被判处死刑。另有1017名战犯被免于起诉，被释放回国。中国人的宽容让世界赞叹不已。

23、宽容，让我拥有了更多的朋友；宽容，让我享有更多的快乐；宽容，像一根彩色的丝绳，为我编织色彩斑斓的童年！

24、我们三天前的愁眉冷对在我和他的脸上已经找不到了。夏天浪漫的风吹走了我们之间的怨恨，迎来的却是秋天悠远的云。

25、国家与国家之间宽容的事例：

26、宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能是事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧！

27、评语：读来深感宽容有情。作文结构完整如一幅锦缎，三段乐章自古至今各有深意，乐章贯穿始终精巧、细致、新颖。语言流畅优美，写出了宽容的意义。是一篇不可多得的佳作！

28、音乐袅袅，音符奏响在清朝的桐城。“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝时期，在桐城有一个著名的家族，父子两代为相，权势显赫。张英老家的老宅与吴家为邻。两家之间有个空地，供双方来往交通使用。后来，邻居吴家想要占用这个通道来建房，张家却不同意。双方纠纷不断，一时无法解决。便叫张英来出面解决此事。所以有了这四句诗寄至老宅。家人阅罢，明白了其中的意思，便主动让出了三尺空地，邻居吴家见此状，也让出了三尺空地，便形成了六尺巷，又称为“仁义胡同”。从张英身上我看到只有宽容才能使那些不愉快“愈合”，只有宽容，才能消除人为的紧张。宽容是一种高尚的境界，我为张英和他的家人邻居奏响宽容和谐的交响乐。

29、在第二次世界大战结束之时，日本投降，中国看到了日本的相同情况，当时还不如中国。因此，从人道主义的角度来看，它不仅免除了日本的战争补偿，而且还附加了价值数百万的物资。

30、宽容，人的心灵最高的境界；宽容，可以包含所有罪恶；宽容，给人以温暖的感觉；宽容，冶炼人类的情操；宽容，让世界充满了爱；宽容，是心灵美好，是人性的大度，是阳光的温暖……5、宽容，是人类文化传承的美德。大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。世界因有了宽容，才有了永恒的美丽。