1、好句："恐龙虽已灭绝，但它们的精神却在那些有梦想的人心中飞向了蓝天。"

2、恐龙飞向了蓝天，那大概是他们最好的选择，那里幅员辽阔，任其翱翔。

3、这句话科学地揭示了恐龙与鸟类之间的演化关系。

4、理由：这句话形象地描述了恐龙在自然界中已经消失了，但是人们仍然可以从恐龙身上汲取精神上的力量和激励，继续追逐自己的梦想。这个比喻意味深长，旨在鼓舞人们保持坚定、不屈不挠的精神风貌，不断开拓进取、追求卓越。

5、三、性格上：有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

6、飞向蓝天的恐龙，这一表达充满了想象力与科学的魅力。其中，准确的句子有：“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”

7、这也启示我们，无论是人类还是其他生物，在追逐自由的同时，也应更加重视生态环境的保护，共同构建美好的世界。

8、比喻句：原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

9、这一景象不仅展现了鹰的优美飞行和力量，也表达了生命的自由和恣意，让人感受到美好的自然和生命的力量。

10、这句话概括了恐龙在飞向蓝天时的感受。过去，恐龙们被限制在地面上，无法体验到飞翔的感觉，但现在它们拥有了自由飞行的能力，获得了更广阔的视野和更多的探索机会。这种自由和探索的新感觉会让它们感到非常兴奋和激动。

11、这句话则生动地描绘了恐龙向鸟类演化的过程。这些句子都准确地表达了恐龙飞向蓝天的科学事实。

12、仿写"飞向蓝天的恐龙"这篇文章的句式可以采用描述性的词语和描写动作的动词，例如：“巨大的鸵鸟张开宽大的翅膀，扑腾着在空中飞舞。”或“长脖的长颈鹿展开蓬勃的身体，快速向天空飞升。”

13、第一自然段第一句是作比较，拿恐龙和鸟类对比。

14、、“恐龙宣告着自己对天空的统治权，自由自在地在天际漫游。”

15、以下是一句关于"飞向蓝天的恐龙"的好句和理由：

16、飞向蓝天的恐龙运用比喻,拟人的修辞手法

17、《飞向蓝天的恐龙》中的点睛之笔指的是科学家在西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。辽西的发现之所以被称为“点睛”之笔，是因为科学家们提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但始终没找到有力的证据。辽西的发现无疑为这项研究提供了强有力的证据，所以说它是“点睛”之笔。

18、比喻句：骨骼中空身体轻老，脑颅膨大，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟一样拍打，体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。

19、这些描写手法以及使用冒险的词汇如“勇敢”“探险”“冒险”等，可以带给读者更好的阅读体验。

20、当我接到大学录取通知书的时候，我是快乐的，就像飞向蓝天的恐龙忘情的吼叫。

21、它的身姿自由舒展，在蓝天中划出美妙的曲线，令人赞叹不已。

22、二、身长体重上：有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙是才小巧，体重只有几千克。

23、仿写《飞向蓝天的恐龙》小练笔句式：

24、、“恐龙拍打着强有力的翅膀，翱翔在云端。”

25、这篇课文向读者介绍了科学家们根据研究提出的一项假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现，也开启了一扇探索古生物的科学之门。课文第一自然段介绍恐龙和鸟儿看似毫不相干，其实是有亲缘关系。在第二自然段，科学家们在西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。第四自然段按时间顺序介绍恐龙飞向蓝天的演化过程，用了列数字、举例子、作比较的方法介绍了恐龙庞大家族形态各异的特征。

26、"我自由了!"

27、仿写《飞翔蓝天的恐龙》：

28、排比句：有些恐龙像它们的祖先一样用两族奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，….

29、第四自然段前半部分是排比，写出了恐龙的种类。

30、仿写《飞向蓝天的恐龙》的小句太多了，我在这里就列举几个常用的句式。例如，“恐龙挥舞着长长的尾巴，飞向蓝天。”

31、、“太阳正高挂在天空中，恐龙展翅飞翔着。”

32、"这是一次令人兴奋且震撼的冒险，挑战了我的想象力和能力，并让我体验到了自由和无限可能性的感觉。"

33、另外，“猎食性恐龙的身体逐渐变小，体表长出美丽的羽毛，前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打。”

34、像一只飞翔的鸟儿，小鱼也想试试飞行。它拍打着小翅膀，努力地往上飞，但是总是失败。有一天，小鱼看见了聚会的鸟群，它们飞得好高好远。小鱼下定决心，要让自己也像鸟儿一样飞向蓝天。于是，它不断地练习飞行，掌握了飞行的技巧。最终，它成功了，飞向了蓝天。在空中翱翔时，小鱼感到无比自由和快乐，就像恐龙一样畅快淋漓。小鱼不再是只水里的生物了，它已经成为了天空中的舞者。

35、一、行走方式上：有些恐龙像他的祖先一样用两足奔跑，有的恐龙则用四足行走。

36、世界上有一种非常可爱的生物家族，是小猫。有些小猫走路慢慢吞吞；有些小猫娇小柔弱，看上去弱不禁风；有些小猫行动敏捷，抓捕老鼠，为民除害；有些小猫十分懒惰，啥事也不做，就在地上睡觉；有些小猫五颜六色，有些却颜色单一。

37、第二自然段最后一句是打比方，把辽西的发现比作点睛之笔。

38、仿写"飞向蓝天的恐龙"的句式，我们可以用类似的框架和描写手法，来表达其他动物的自由和跃动的感觉。例如，我们可以说：一只优美的鹰，在蓝天的广阔天际中翱翔，它的翅膀自由自在地翻飞着，似乎在振翅高飞的同时也在展示着它的力量和敏捷性。

39、这些句式营造出了一幅恐龙自由飞翔的美丽画面。让我深深感受到恐龙的无穷魅力和神奇之处。

40、通过这些句式的运用，可以让读者更好地感受到恐龙“飞”起来的兴奋和冒险的氛围。

41、点睛之笔多指文章传神绝妙之处。出自《晋书·顾恺之传》,比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。