1、《放牛班的春天》是2004年上映的剧情类电影，由克里斯托夫·巴拉蒂执导，热拉尔·朱诺弗、朗索瓦·贝雷昂、雅克·贝汉主演。

2、导演ChristopheBarratier拍摄这部电影时，认定必须与其4至8岁的童年经历有关，而且最好以音乐为主题，因此这个组合自然让他想起7、8岁时看过的音乐电影《ACageofNightingales》（Lacageauxrossignols），当年他深受这部作品感动，虽然30多年后的今天他已把片中大部份的情节都忘记了，但电影的魅力及神髓依然长留心底，因此决定把这部1945年旧作重拍。

3、该片没有美女、没有暴力、没有动作、没有太多商业元素，该片如一股清流，用最古典的技法说出了一则最纯真的故事，将长期被“电影机器”围攻的观众心灵彻底清洗了一番。

4、放牛班一般指的是差生云集的班级，没有纪律，没有成绩，被放弃的班级。

5、《放牛班的春天》中学校的教育内容主要包括人性教育和惩罚教育。

6、第四次见面，看着眼前花衣的美貌女子，满心的欢喜，但哪知却会错了意，听完从她嘴里说出的话后，马修的眼神一下子黯然了，微笑还僵持在他的脸上，但你却能够感觉到他的不能呼吸

7、体现了对教师的尊重以及对问题学生的关怀，唤起了人们心灵的共鸣。

8、人性教育：影片中的老师陈信民认为人性是教育的出发点，学生需要被尊重、被关注、得到体贴。他与学生们建立起真诚又亲密的关系，理解他们的成长经历，提供正直和善良。

9、放牛班的春天中的男主角叫热拉尔·朱诺。热拉尔·朱诺，1951年5月4日出生于出生于法国巴黎。法国著名演员，编剧，导演，制片人。1969年，上高中的热拉尔和一位老师组建了电影爱好者俱乐部，并拍摄了自己的第一部8mm短片。后来同几位好友成立了Splendid剧团并一起购买了家被废弃的剧院。

10、惩罚教育：校方采用“行动——反应”的制度，严格管理学生，关禁闭、被罚进行一个月公共服务、取消所有活动、打板子是常见惩罚。学生因调皮捣蛋、胡作非为、性格缺陷等问题受到惩罚。

11、电影《放牛班的春天》背景

12、剧尾出现aViolette，正是导演ChristopheBarratier的女儿（VioletteBarratier），IMDb有载录她的名字在演员名单《放牛班的春天》有饰演群众演员，但并没有指明角色。

13、感情让他言语结巴撒起小小的谎言，当第二次再见到莫朗妈妈的时候，他用宇宙中最快的速度换衣擦鞋飞奔而去，第三次是他看她靠在墙上，紧闭双眼，尽享夏日的阳光，眼角的皱纹亦是动人。

14、那个苍白的女人靠在墙上，眼望向窗外，眉间紧蹙的是一团忧郁，她以如此的姿态站在马修的心里。

15、以上内容仅供参考，可以观看影片或阅读影评了解更多信息。

16、《放牛班的春天》的社会背景主要发生在法国的乡下，关于一所寄宿学校的感化史。电影一开始所讲述的是著名的指挥家因为母亲的葬礼，回到了阔别多年的故乡，遇到了童年的同学，一本马修老师的特别日记，打开了一段尘封了50年的记忆。

17、不过，还有观点认为该影片中校方教育的核心只有“惩罚”，看不到人生的希望，因为自己永远被惩罚的方式进行教育，根深蒂固的认为自己就是一名问题学生。

18、《放牛班的春天》这样的剧情堪称法国版的“麻辣教师”；主题结构并不算新鲜，却把轻松逗趣、温馨可爱推到极致；

19、该片讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦(重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺(Pépinotadulte，戴迪亚·费拉蒙饰)送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。

20、影片剧本灵感自1945年的音乐片《关夜莺的笼子》，导演克里斯托弗·巴哈提亚7、8岁时看过这部电影，留下了深刻的印象。在影片《放牛班的春天》中，和雅克·贝汉一起合作的都是他的老搭档。该片也是克里斯·巴哈蒂一鸣惊人的导演作。巴哈蒂涉足影界之前，曾担任10年以上的音乐制作人，这使他在该片中对音乐的把握炉火纯青。

21、《放牛班的春天国语版》讲述了失业的音乐教师克莱蒙和寄宿学校学生感人的师生故事。

22、此片是根据1945年法国电影《Lacageauxrossignols》灵感创作，该片曾入围奥斯卡最佳剧本。

23、年，杰拉尔和同伴一起出演了由他们的戏剧改编的电影《LesBronzés》，影片取得巨大成功

24、放牛班的春天主角是热拉尔·朱诺弗。

25、《放牛班的春天》的主要人物包括：克莱门特·马修老师、少年皮埃尔、拉齐校长、派皮诺、皮埃尔的妈妈等。