1、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

2、我们在操场上跑步，老师在旁边看着我们。

3、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

4、字数要相等或大致相等

5、我们在游泳，鸟儿在飞翔。

6、野花有的一簇簇聚在树脚下,(红得像火,粉得像霞,白得像雪);也有的散落在草丛中,像星星点点.

7、风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红，慢慢的从天空中飘落下来。

8、仿写需要注意

9、I'mfine,thankyou.我很好,谢谢你。

10、没有农民伯伯勤劳的耕耘，没有大自然雨露的馈赠，就没有碗里香喷喷的米饭。

11、张老师教我们语文，李老师教我们数学。

12、仿写的方法

13、妈妈在做饭，我在写作业。

14、小狗在跑步，小猫在玩耍。

15、公园里绽开的一朵朵娇滴滴的花儿,(红得像火,粉得像霞,白得像雪),吐出的芳香,扑面而来.

16、什么像什么仿写句子

17、您好，1.我喜欢吃苹果，他也喜欢吃苹果。

18、妈妈在洗衣服，我在整理房间。

19、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

20、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

21、生活是一杯茶，茶香满口情悠悠;生活是一盏灯，闪烁出无尽的光明;生活是一汪水，透射出纯洁的心灵。

22、我们一起唱歌，一起跳舞。

23、从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

24、春天来了，花儿开了。

25、妹妹在画画，哥哥在弹吉他。

26、内容要协调一致，前后呼应

27、他戴上草帽、披上雨衣，冲进雨幕中。

28、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

29、她把红衣给了枫叶，枫叶像喝醉了酒似的，遍身通红，麦子也因得到美丽的黄裙而笑弯了腰。

30、句式要统一

31、因是仿写句子，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，需要先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。

32、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

33、What'syourname?你叫什么名字?

34、句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。

35、张华会游泳，他的朋友也会游泳。

36、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。

37、小狗喜欢追球，小猫喜欢追线。

38、扩展资料：

39、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

40、我渴望春天，因为它是我们冲破冬天的战利品;我渴望春天，因为它是一个充满美好的季节;我渴望春天，因为在那里我们会找到更高的梦想。

41、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

42、没有先烈们的牺牲，没有边防战士艰苦的守卫，就没有我们今天幸福的生活。

43、你好，1.我喜欢吃苹果，他也喜欢吃苹果。

44、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。

45、并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。

46、I'msevenyearsold.

47、Nicetomeetyou.很高兴见到你。

48、奶奶在看电视，爷爷在读报纸。

49、他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑

50、春天的小草是绿色的天使，让大地充满生机;小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣;小草是绿色的使者，赋予人们希望。

51、修辞要相同

52、Howareyou?

53、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。

54、妈妈会做饭，爸爸会洗碗。

55、Hello,I'mAmy.你好,我是艾米。

56、拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。

57、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新；语言仿写题具有题型灵活、精巧、考点繁多、综合性较强等特点。

58、太阳出来月亮就回家了。