1、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”（蟋蟀被描述为“弹琴”，赋予了蟋蟀人的动作和特性，这就是拟人化的表达方式。）

2、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

3、秋天的雨，藏着非常好闻的气味6、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！7、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

4、它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

5、-柳树摆动着长长的枝条，那是春天的头发吧？

6、这些句子都通过拟人的手法，将动物、植物、甚至无生命的物体赋予人的动作、情感或特性，使得描述更加生动、形象。

7、-桃花一朵紧挨着一朵，像一片片火红的朝霞。

8、日晒雨淋，风蚀月消，看尽多少人间悲欢，直至敌人也成了友人。

9、-孔雀的尾巴像一把美丽的扇子。

10、“风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。”（风被拟人化为“唱歌”，这种表达方式让风具有了人的特质，生动地描述了风的作用。）

11、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

12、-稻田一片连着一片，像一块块金色的海洋。

13、马路上,有的人骑电动车,有的人开小车,有的人步行。

14、-金鱼的尾巴像一把柔软的纱裙。

15、那座碉堡，是我要拜访的第一个古迹。斑驳褪色的城墙，你在这里经历了多少岁月？你孤独吗？有多少人曾打这儿经过，你姿态耸立，身躯雄伟，高顾着城外城里。

16、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

17、美丽的菊花在秋雨里频频点头。

18、春天来了,花园里开满了花,有红的,有黄的,有绿的,有紫的,真是太好看了!

19、春天来了,花园里开满了花,树林里开满了花,山坡上开满了花,真是太好看了。

20、-杏花、桃花开满枝头，那是春天的笑脸吧？

21、-老鹰的尾巴像一根锋利的铁钩。

22、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

23、多少离愁心酸，不尽铭心刻骨，都留在你那一道道的断纹中，为历史作见证。

24、花园里的花真漂亮呀,像是一位位来自天界的仙女;花园里的花真嫩呀,像是一汪汪婴儿嫩嫩的皮肤;花园里的花真红啊,像是一个个秋天红红的苹果。

25、-笋芽儿脱下一件件衣服，那是春天的外衣吧？

26、在三年级上册的语文课本中，有很多拟人句的例子。以下是一些例子：

27、以下是根据三年级语文第六课内容进行的仿写句子：

28、“每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。”（这里将树描述为“知己”和“望着我”，给人一种树具有情感和意识的形象，这就是拟人句。）

29、小燕子的尾巴像剪刀。

30、-雪花一片叠着一片，像一层层洁白的棉被。