1、雨变的更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。；赏析：作者运用拟人的修辞手法，写出秋雨的温情，能纯净人的灵魂，让人端庄而又沉思。；
2、"雨水滴在湖面上，激起涟漪荡漾。"这句话通过湖面上的涟漪描绘了雨水的落下。
3、"雨水滑过窗户，模糊了外面的景色。"这句话通过窗户的视角描绘了雨水的模糊效果。
4、同时这一段也运用了拟人的修辞手法，生动形象地描绘出南国冬雨的温情，像雨的精灵，雨的公主还给人带来最厚的一份礼物。
5、本文中心明确，层次清晰。按照总—分—总的结构来写，基本上一段一个中心意思（结尾除外），中间四段是文章主体。
6、啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动
7、字词预习检查
8、"春天的雨，是天空的忧愁，是大地的喜悦。"这句话表达了春天雨水的双重意义，既是天空中的忧愁，也是大地上的喜悦。
9、春雨：清新、润泽。这段共有五层意思：（1）树发芽，经春雨洗礼后有着难以想象的颜色和神态;（2）花苞沾上雨滴分外娇媚;（3）小草发出一种沙沙之声;（4）空中挂着水雾丝帘，空气变得甜润;（5）春雨驱走冬天。
10、夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷
11、秋雨是端庄而沉思的
12、"雨后的空气清新宜人，弥漫着湿润的气息。"这句话表达了雨后空气的清新和湿润。
13、"秋天的雨，是天空的寂寞，是大地的思念。"这句话将秋天的雨水比喻为天空中的寂寞和大地上的思念，强调了雨水与季节和情感之间的联系。
14、"雨点像针尖般细密，轻轻地洒落在大地上。"这句话形象地描述了雨点的细小和轻柔。
15、当田野上染上一层金黄------------似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了
16、秋雨：沉静、端庄、深情。这段可以分成三层意思：（1）秋雨的背景，是在一个丰收的季节;（2）秋雨的特点：静谧、深情、又有些凄冷;（3）秋雨悠远，引发人的感悟，净化人的灵魂。
17、全文共7段，可以分成三个部分。
18、本文是一篇写景抒情的散文，对“雨”的描写形象生动，语言优美活泼。
19、"雨水滴在屋顶上，发出沙沙的声音。"这句话通过声音描写了雨水与屋顶的交互作用。
20、可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的
21、以下是15句描写“雨”的好句，供您欣赏：
22、第三部分（第6、7段）是文章收尾，作者直抒胸臆，表达对四季雨的赞美、喜爱。
23、"夏天的雨，是天空的泪水，是大地的沐浴。"这句话用泪水和沐浴来形容夏天的雨水，强调了雨水对大地的滋润和清洗作用。
24、夏日的雨，总是带着些许的狂放和任性。
25、我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。；赏析：运用比喻和拟人的的修辞手法，生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机。
26、作者点明自己喜欢四季的雨，寄托了作者对雨的赞美与喜爱，表达了作者对生命与大自然的热爱。
27、"冬天的雨，是天空的盼望，是大地的温暖。"这句话将冬天的雨水形容为天空中的盼望和大地上的温暖，强调了雨水对于季节交替和生命的重要性。
28、"雨，有时是天空的语言，有时是大地的歌声。"这句话将雨比喻为天空和大地之间的语言和歌声，强调了雨水与自然界和人类生活的紧密联系。
29、第二部分（第2至5段）是文章主体，生动细致地描绘各个季节的雨的形象和特点，表达作者对四季雨的喜爱之情。
30、"雨水滴落在树叶上，发出清脆的声音。"这句话通过声音描写了雨水与树叶的交融。
31、雨，有时候是一种心情，有时候是一种记忆。
32、冬雨：自然、平静、纯洁。这段可以分成两层意思：（1）写冬雨的化妆变身，成为雪花;（2）写南方的冬雨，变得平静，像一种特殊的温暖。
33、雨，是天空的眼泪，也是大地的甘霖。
34、春雨是柔情而有生机的
35、第一部分（第1段）是概述，表达作者对雨的欢喜之情，点明雨是美丽的，为下文作准备。
36、雨的四季第二自然段解析：
37、第二自然段写春雨的清新、润泽、甜美，表现了春雨给大地带来的勃勃生机。首句“闪出”写出了春天突然到来时给人的欣喜感。“每一棵树仿佛……一层绿茵茵的波浪。”运用了拟人和比喻的修辞手法。
38、冬雨是自然而平静的
39、《雨的四季》的赏析
40、春雨如油，润物无声。
41、"雨水洗净了尘埃，给人们带来了清凉和舒适。"这句话强调了雨水给人们带来的清凉和舒适感受。
42、"雨季来临，大地被雨水洗涤得焕然一新。"这句话描绘了雨季的到来给大地带来的清新感。
43、啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！
44、当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。；赏析：作者运用比喻的的手法，将秋雨比作刚出嫁生了孩子的母亲，刻画秋雨的沉静、稳重。；
45、冬天的雨，总是带着一股股的清寒和萧索。
46、我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。
47、第五自然段运用了拟人的修辞手法，化了妆，写出了雨的美丽与妩媚，飘然莅临人间，写出了雨降临的动态美，表达了作者对冬雨的喜爱之情。
48、它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静
49、人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们!都有责任!
50、《七年级上册》中的《雨的四季》是一篇描写雨季景象的文章。以下是十五个句子的赏析：
51、夏雨是热烈而粗犷的
52、、“但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。”这几句话表达了怎样的内容？
53、"雨水打湿了街道，形成了一片水洼。"这句话描述了雨水在街道上形成的水洼景象。
54、夏雨：热烈、粗犷、奔放。这段大致分两层意思：（1）直接描写夏雨的状态和特点，（2）描写夏雨的结果，大地显得丰茂，暑气廓清。
55、"雨水滋润着大地，让花草树木生机勃勃。"这句话强调了雨水对大自然的滋润作用。
56、“半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。牵动着阳光的彩棱镜。”“丝帘”“彩棱镜”的比喻描绘了一幅优美的画面;“挂”“牵动”两个动词，非常形象，让美丽的画面鲜活起来。
57、秋天的雨，总是带着一丝丝的忧伤和离别。
58、我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢
59、本文写雨的景象、雨的音响、雨的气息,写出了雨的趣味、雨的性格、雨的情意,把雨写得可感可触,写得亲切可爱.春雨：美丽、娇媚.夏雨：热烈而又粗犷.秋雨：端庄而又沉思.冬雨：自然、平静.作者通过形象化的描写,写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱,表现了作者对生命与大自然的热爱.
