1、管流程。好的流程可以大大提高工作的效率，保障产品的质量。可以在工作中不断的去优化改善！

2、管理的基础就是人力资源的管理人，如何识人用人，我想都是每位管理者常思考的问题吧！

3、有效的管理者有以下六有效：

4、“专心”是一种勇气，敢于决定真正该做和真正先做的工作。

5、价值是我们付出，并且被他人收到的那一部分。

6、90后在为人处世方面颇显稚嫩，管理者应采用合适的方法，多给提示和指导，以朋友身份谈心、夸奖等，以教练、家长、老师、同事、朋友等多重身份相结合加以正确引导，去掉浮躁气，使其尽快成熟起来。对成熟稳重、钻研肯干的员工采取鼓励和委以重任。在企业基层干过一段时间后，若表现出色，就应作为骨干力量培养。若表现过于狂傲、急功近利，同样应加以引导，让他们懂得做人的道理，理性求得发展。对稚气纯真、心直口快的采取沟通、激励和鞭策的方式促进其成长。

7、平等对待。

8、企业不是军队，老一辈那种家长式和命令式的管理方式，在80、90后身上不仅起不到积极的作用，而且还很容易产生负面效果。因此，对待80、90后的管理方式要从“铁的纪律”向“爱的教育”转变，少一些条条框框，多一些宽容；少一些指手画脚，多一些沟通，这样的效果可能更好。也就是说，对80、90后的管理除“用薪”外，更要“用心”。管理者应该用心去读懂他们的真正需求：

9、效率是“以正确的方式做事”，而效能则是“做正确的事”。对企业而言，不可缺少的是效能，而非效率。

10、卓有成效的管理者，能够拥有良好的组织能力，制定明确具有针对性的目标，并且具有坚实的责任感、诚信和勇气。

11、选择重于努力，成败在于选择之间。过去的选择决定今天的生活，今天的选择决定以后的日子。

12、其次，要有“菩萨心肠，雷霆手段”。说白了就是要你手下人尽快成长起来，让一个人成长最快的方法是尽快对他断奶，给他巨大压力，让他承担巨大责任。你手下成长起来，你和团队自然就更强大。

13、不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定有办法，迟早而已。

14、有效的管理者坚持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事。

15、企业不可缺少的是效能，而非效率

16、加强沟通。

17、时间是很特殊的资源，不管需要多少，时间就是不会增加。

18、没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口。

19、管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。

20、能够客观分析问题，尊重团队成员的思想和想法，有效地激励团队成员发挥出最大的积极性，从而达成最终的目标。

21、做为一个管理者，你是公司和员工之间的纽带，更是两者之间的一个环，所以，你所肩负的使命不仅仅是“管”，而是一种“责”，说到这个“责”，你既要对公司负责，还要对员工负责，既要对产品负责，还要对用户负责，那么什么是“效”呢？显然就是效率，即最大限度的给公司创造价值和利益，最大限度的保障员工权益和福利，最大限度保证产品质量和产量，最大限度给用户带来便捷，那么，搞清楚自己的“责”以后，接下来的细节问题就迎刃而解了。

22、《公司的概念》，1945年出版，首次提到“组织”概念；《管理实践》，1954年出版，将管理学开创成为一门学科；《卓有成效的管理者》，1967年出版，是专门为可以称之为“管理者”的人写的；《管理：任务、责任、实践》，1973年出版，对管理与机构、社会等进行了论述；《旁观者》，1979年，是作者最喜爱的一本著作；《变动中的管理界》，1982年，探讨了管理者的问题，变化及发展；《创新与企业家精神》，1985年，强调目前的经济已经由“管理的经济”转变为“创新的经济”《21世纪的管理挑战》

23、在通常的理解中，对于这个问题的回答，大多数人认为：只要有一个下属或多个下属的人就是管理者。可又存在另外的看法：虽然那个人有下属，实际看起来却不象管理者。比如在制造业工厂中的领班，对其下属的工作方向，工作内容，工作质量及工作方法，他们既无责任，也无职权，虽然他们在管理别人的工作，但他们只是“监工”而已，而不是管理者。管理大师彼得.德鲁克先生在《卓有成效的管理者》一书中重新定义了管理者：“在一个现代的组织里，如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能够实质地影响该组织的经营能力及达成的成果，那么他就是一位管理者。”简单的说，管理者就是由于其职位和知识，他们必须在工作中做影响组织整体绩效和成果的决策。

24、用人所长是卓有成效的管理者必须具备的一种素质，是一个组织工作是否有效的关键。

25、管工具。工具可以提高效率，减少人为错误。工具可以是网上，自己开发都行，只要对项目有帮助就行！

26、差异化是企业竞争力的核心，相对优势是最大的优势。

27、首先，要知道每个人都有欲望，并合理利用这些欲望，有些人欲望是金钱，有些人要上升空间和成就感……每个人都不一样。不要羞涩于谈欲望，任正非被问过一个问题:“任总，我发现华为跟国内大多数公司都不一样。许多公司都在学国学、学稻盛哲学，或者学自己的核心理念，让员工改变工作态度，多干活少拿钱。而华为却是激发员工的私欲，私欲是什么?私欲如虎似狼，什么样的人可以驾驭虎狼之师呢?”任正非回答说:“我在私欲上与华为员工同流合污!”

28、管理者的一项具体任务就是要把今天的资源投入到创造未来中去。

29、要说卓有成效的管理者与其他人有所不同的话，其最大区别就在于，他们对自己的时间十分爱惜。

30、一、谁是管理者？

31、在给员工安排工作时，要说明这项工作对公司的意义，让员工了解工作的重要性。应该说，每一位员工都希望承担重要的工作，工作越重要越会让员工感到成就感、自我价值的实现。要让员工敞开心扉，说出他的感受和想法。当然，沟通的方式也很重要，要少用命令等易引起反感的语气而改用亲切关心的口吻。沟通的地点和场合应该也有所选择，除了办公室、会议室，也可以选择麦当劳、咖啡厅等轻松愉快地方，或者在出差时、一起参加培训课程时沟通，这样会提高沟通的效果。

32、与员工独立性和自主性相伴随的是，80、90后的权利与契约意识的增强，他们要求公平公正。但是，大多数管理者没有意识到这一点。其中一个典型的问题就是员工入职以后，企业认为他对来自企业的指令就只有服从的份儿，再加上企业内部森严的等级制度，严重影响了80、90后员工的积极性。例如，国内某家大型制造企业，会根据员工职位的高低，提供有差异化的工作午餐。就因如此，流失了不少优秀的基层员工，这些流失的员工几乎全部是80、90后，原因就是员工感受到了“不平等待遇”而引发的。因此当80、90后逐渐成为公司中流砥柱的时候，我们的管理者就需要改变以往的管理模式了。首先要改变态度，平等对待每一名员工，改变高高在上的命令方式，不要再简单地强行命令、强力执行。管理者应在企业中推行亲情文化，减少等级观念，营造出彼此尊重、平等、宽松、包容和民主的企业氛围，让这些80、90后员工感受到平等的企业文化，从而提高他们的企业归属感。

33、既民主又集中的战略战术实施，服从总是没有错。

34、一有效：有效的团队；团队语言团队氛围协同一致，能够为结果付出努力承担责任的使命感让文化共性发声。

35、管理者不要一味地要求他们来适应自己，而应该采取更加主动的姿态去适应他们，因为他们是未来和方向。要看社会今后的发展方向，一个简单的方法，就是看年轻人如何。他们在工作之余的爱好，我们的管理者也不妨积极参与，等他们认为你是“老家伙”的时候，你很难让他们真正喜欢。在单位也适当地增加一些设施来满足他们的需要。例如，某单位新招的大学生特别喜欢踢足球，该单位就专门组织了足球队，极大提高了他们的团体荣誉感，培养了团队意识。但适应不是迁就，而是原则性地开放与融合，有些约束能使他们更好的成长，也是必要的。

36、积极引导。

37、有效的管理者打算做一项新的业务，一定先删除一项原有的业务。

38、管理者必须要卓有成效,如何才能卓有成效：时间管理，聚焦贡献，发挥长处，要事优先，有效决策。

39、尊重个性。

40、先计划再行动，先策划再沟通。

41、90后从小生活在一个较为宽松和自由的环境，进入职场后，我们不能要求他们完全磨去棱角。首先我们要尊重他们的兴趣，要了解他们的意愿，他们愿意从事哪方面的工作，在条件允许的情况下，优先让员工承担他们感兴趣的工作。在具体的工作安排上，可以将相关任务列出来，让员工根据自己的兴趣选择自己现在最喜欢完成的任务。其次是要避免同质化管理。过度的同质化会让企业失去活力，失去创新能力，这无疑给企业不小的打击。在重视以人为本的大环境下，要重视员工的个性发展，让80、90后的创造力来保持企业的活力，使企业蓬勃发展。

42、二有效：有效的机制；团队目标，晋升通道，奖惩制度等“铁打的营盘”以及生产流程，过程跟进，查漏补缺等“流水保养”。即使管理者不在场也能保障高效的持续产出。

43、速度第一，完美第二;行动第一，想法第二;结果第一，过程第二。

44、经理人五大核心工作：设立目标；任务分派；激励沟通；绩效评估；培育人才。

45、即使是着眼于贡献的管理者也不一定会得到满意的成果。

46、什么是有效的管理者？何为有效？井井有条有产出即为有效！对于管理者而言，团队就是他的产出源，如何编排布阵，高效运转让团队出效能是管理者思考的问题！

47、先生们，女士们见文好！

48、在一定范围内，我们可以用一种资源替代另一种资源。但是没有任何东西可以替代已经失去的时间。

49、一：对于公司而言，不要把自己当成打工者，要把自己当成老板，时时刻刻的把公司的利益放在首位，遇事多想想如果我是老板，该怎么做，每一件小事，每一个细节，都争取做到尽善尽美，把产能最大程度的放大，把消耗最大程度的减少，最大程度的给公司创造利益。

50、有效的管理者不做太多的决策。他们所做的，都是重大的决策。

51、管理者最重要的能力就是用人能力，有效的领导者对人的任命和提拔都是以能力为基础的，用人不是为了克服人的弱点，而是为了发挥人的长处。

52、取是能力，舍是境界。

53、什么是有效的的管理者？仁者见仁，智者见智，众说纷纭，常常让我们一头雾水。下面将从三个方面进行分析。

54、管人。人是做事的基本主体，个人的技能水平，思想状态，团队精神，创新意识，都会影响到最终的成果。大家都在为同一个目标而奋斗，这才能称之为团队！

55、主动适应。

56、执行力不讲如果，只讲结果。

57、努力赞美别人，赞美别人=复制别人的优点。

58、最后，吸引优秀人才，自然淘汰落伍者。组织也具备生物特征，需要去除惰怠，强大自身能力，也更需要新鲜血液。

59、没有执行力，就没有竞争力。

60、结果不好，就是不好。

61、管理者的职责是让团队高效正确的完成工作。基于这个前提，我认为管理者要注重3个方面：

62、多考虑应该做什么，少考虑能够做什么。

63、时间稍纵即逝，无法储存，时间才是最短缺的东西。

64、以最快速度适应“变化”，变不是最重要的，变化的趋势或趋势的变化是最重要的，趋势的变化能让人发现看得见的未来。

65、细节做好叫精致，细节不好叫粗糙。

66、最后，领导要学会放权，这样下面的人才能得到锻炼，而领导才会有时间去进一步的提升自己！